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正文內(nèi)容

4月份德育工作總結(jié)(完整版)

  

【正文】 此其中顯得尤為重要?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在 教育子女中所起到的作用。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,學(xué)生人際交往出現(xiàn)障礙,影響了學(xué)生心理健康 發(fā)展。 三、加強(qiáng)高職生德育教育的方式與方法 高職院校德育工作應(yīng)有所倚重 高職院校的德育工作,我們應(yīng)有所側(cè)重和針對(duì)性。從這種教育價(jià)值觀出 發(fā),我們必須站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識(shí)我國(guó)新時(shí) 期學(xué)校 德育的極端重要性。因此,高等職業(yè)學(xué)校開展德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、崇高的品德和良好的個(gè)性,對(duì)于提高高職學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)高職院校職業(yè)教育發(fā)展,為各行各業(yè)輸送高素質(zhì)的人才都具有十分重要的作用。 二、 德育教育的啟示 樹立和諧的發(fā)展的價(jià)值觀 在教育觀念上,要改變那種為教育而教育的價(jià)值觀念,樹立學(xué)校的德育,是為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都獲得健康和諧積極向上發(fā)展的教育價(jià)值觀。但是,現(xiàn)實(shí)的狀況是:教育 部門在鼓吹社會(huì)教育,黨政部門在呼吁社會(huì)教育,社會(huì)團(tuán)體在敷衍社 會(huì)教育,大家都在糊弄社會(huì)教育。我們要對(duì)學(xué) 生進(jìn)行學(xué)習(xí)引導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的 理想,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。高職學(xué)生的健 康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途命運(yùn)。從而使學(xué) 生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)審美 等。雖然分?jǐn)?shù)不能跟德育成正比,但在我國(guó)的應(yīng)試教育體制下,成績(jī)差的學(xué)生往往受到更多的來自家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的譴責(zé)或鄙視,自卑心理、逆反心理強(qiáng),一些學(xué)生厭倦學(xué)習(xí),少部分學(xué)生形成了仇視社會(huì)型和偏執(zhí)型人格。 采取恰當(dāng)措施來強(qiáng)化學(xué)校的德育教育 要把校內(nèi)教育與校外教育緊密結(jié)合起來。首先,我們要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。高職院校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,向?qū)W生傳授現(xiàn)代文明生活方式的知識(shí),引導(dǎo)他們 遵守學(xué)生的日常行為規(guī)范。 一個(gè)方面是來自外部的,包括學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育;另一方面則 是通過內(nèi)因起作用,而外部的教育歸根結(jié)底仍要通過學(xué)生的自我教育 才能產(chǎn)生意義。本次會(huì)議的召開,讓學(xué)生立下了遠(yuǎn)大的理想,明確了奮斗目標(biāo),激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,效果很好。讓學(xué)生走進(jìn)本村的老戰(zhàn)士、老黨員,聽他們講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發(fā)愛國(guó)情感。組織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺(tái)階。 加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,創(chuàng)設(shè)積極向上的校園文化生活使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,使校園處處見德育,時(shí)時(shí)再育人 。 建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏 實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提升管理水平, 。 認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的體系文件內(nèi)容,強(qiáng)化班級(jí)管理制度,規(guī)范學(xué)生行 為 。 開展“低碳清明”志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導(dǎo)文明祭祀,教育引導(dǎo)廣大青少年不參與焚燒紙?jiān)诺确饨孕呕顒?dòng)。 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生知禮、懂禮、明禮,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),加強(qiáng)家校溝通與聯(lián)系,我校開展了“道德教育實(shí)踐活動(dòng)”,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),每周布置一次社會(huì)、家庭實(shí)踐作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)并幫助孩子完成作業(yè),寫下寶貴的評(píng)語。從而使學(xué) 生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué) 會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、
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