20xx年小學教師師德述職報告(完整版)
【正文】 了當今教師的必修課程，也是形勢所逼。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)， 引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。學 生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作 ；任勞任怨。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心，精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。 做一個理念新的教師。目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。同時收集了我班以德育課題為主 的資料、學生的照片、作文和繪畫作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在 學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。為了能將多媒體運用自如，強化教師的基本功訓練，我除積極參加計算機培訓以外。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。 在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法 ，遵守社會公德。今后的改進方向：及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。 第五團結協(xié)作，尊重老師，虛心學習，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。天天如此，年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、學習、生活究竟有什么變化或提高。 存在的問題： 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。 首先依法執(zhí)教，學習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。 親愛的老師們，我們要以陶行知先生 捧一顆心來，不帶半根草去的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！ 。 第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。 存在的問題： 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。天天如此，年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、學習、 生活究竟有什么變化或提高。
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