【正文】 材料撰寫上，文字、語言還比較務(wù)虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導(dǎo)性、針對性、實效性。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔心潛力差而完不成任務(wù)，擔心知識少而跟不上形勢。 一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表 現(xiàn)的總體評價 總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠 。另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受 。正確地對待他人提出的 各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了。 分析原因 :說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性 ，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種職責、一種境界的自覺行動。就應(yīng)說，我也是一個有抱負的人?？傉J為思考全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。在為納稅人服務(wù)過程中，用心開展稅收宣傳，全面落實地方稅收優(yōu)惠政策，不僅僅要為納稅人帶給優(yōu)美的辦稅環(huán)境和良好的服務(wù)態(tài)度，而是從納稅人最關(guān)心、反映最強烈的事情做起 ，扎扎實實做一些看得見、摸得著的事情 。要用心鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力，尤其是要對新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多 學一些，貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實施綱要》，不斷提高自己的工作潛力，增強工作的自覺性和主動性。 第二篇：教育部門黨員個人剖析及整改措施 教育部門黨員個人剖析及整改措施 自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀資料，并展開討論。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心。重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群 眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。樹立起良好的道德風范。 一 是要牢固樹立創(chuàng)新意識。時刻保持清醒頭腦，認真貫徹黨的路線方針政策，努力提高自己的理論素養(yǎng)，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會運用馬克思主義的立場 、觀點和方法分析問題、解決問題 。正確處理工學矛盾，按照缺什么學什么，需要什么學什么的原則，認真進行“充電”和“補血”，堅持學習的系統(tǒng)性、經(jīng)常性，突出知識性和實用性，自覺完成規(guī)定的學習內(nèi)容，使學習內(nèi)化思想、指導(dǎo)工作。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。把對黨絕對忠誠擺在極端重要位置， 著力強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺同習總書記保持高度一致，堅決貫徹落實黨中央決策部署，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴格要求，恪守職責，全力以赴完成各項工作任務(wù)。 1 始 終堅守本色。要加強工作指導(dǎo)，經(jīng)常與基層溝通聯(lián)系，不斷拉近與基層黨員群眾之間的距離。 強化履職擔當，確保抓實見效。以踏石留印、抓鐵有痕的精神，狠抓工作落實。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺抵制來自社會各方面的誘惑，守住清貧，耐住寂寞，管住小節(jié)，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自勵。 密切聯(lián)系群眾，堅持深入基層調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為基層排憂解難，為基層和群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態(tài)度接受群眾的批評監(jiān)督。 恪守為民之責，全力服務(wù)群眾。 四、遵守紀律方面 (11 條 ) 強化反腐倡廉，確保風清氣正。 做廉潔自律的表率。增強拒腐防變能力嚴格遵守關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定要求，把政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律作為紅線，嚴格要求，自覺遵守。團結(jié)同志，不搞以人劃線，不搞任何形式的小圈子，堅決防范團團伙伙、拉幫結(jié)派。 五、作用發(fā)揮方面 (5 條 ) 著力思想解放，創(chuàng)新工作方式。 持續(xù)加強調(diào)查研究。但是，業(yè)精于勤，荒于嬉，自己專業(yè)能力不 強，學習上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進，不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強等等。在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵 。當然，我們也要強化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關(guān)心老師，關(guān)心學生，并給予最大的支持與鼓勵，在團結(jié)互助中共同成長。 三是生活作風良好。對政治理論鉆研的不深、不透。 創(chuàng)新意識不足。三是個人修養(yǎng)不強。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。 二、存在的主要問題和根源分析 自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。 存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套 話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。 自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻持續(xù)黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都能夠。 學生黨員 在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還就應(yīng)樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業(yè)技能等，用心向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學即時的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改善，沒有構(gòu)成研究的系列，有點腳踏西果皮的 感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗型，這是我最遺憾的。 在學用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學習。教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命，是學校的立校之本。 黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。 對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。 宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。 透過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。 針對以上不足，我認為應(yīng)當從以下幾個方面進行改正： 加強學習、提高理論水平，提高自律潛力。我從申請加入中國共產(chǎn)黨到真正成為一名中國共產(chǎn)黨員已經(jīng)有三年多的時間了，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在支部黨員老師、同學的悉心幫忙下，透過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也 增強了自身的黨性修養(yǎng)，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。要進一步增強服務(wù)和大局意識，堅持解放思想、實 事求是、與時俱進。 四、整改措施和今后的努力方向 我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達 標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。具體表現(xiàn)在 一是認真做好本職工作，努力提升素質(zhì)本領(lǐng)。在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會 (僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建 設(shè)了一個校本教研博客而已 )，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。畢竟，學校工作非比尋常，它負載的份量如此之重一開始，學校面臨撤并危機，得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案 。 黨員個人剖析材料及整改措施 2 本次組織生活會、民主生活會開展批評與自我批評活動，我先進行自我剖析 身為黨員， 1998 年 3 月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標準嚴格要求自己，盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 xxxx 重要思想，與時俱進，牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。充分合理利用國有企業(yè)資源，強化輿論引導(dǎo)，堅決做到“守土有責、守土有力”。不斷強化組織觀念、程序觀念，嚴格落實個人有關(guān)事項報告制度，在涉及重大問題、重要事項時 按規(guī)定向組織請示報告。同時管住家屬親戚和身邊工作人員，以身作則，樹立榜樣。 嚴格約束自己從現(xiàn)在做起，從規(guī)范辦公室環(huán)境做起，認真貫徹各項工作紀律和制度，時刻嚴格要求自己，切實發(fā)揮帶頭表率作用，營造良好的辦公環(huán)境。管住自己及身邊人，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性。始終把人民群眾放在心中腦中，切實把“以人民為中心”落實到行動上 ,以真情真心對待群眾，服務(wù)群眾，持續(xù)增強廣大群眾的獲得感和幸福感。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學 習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。在日