【正文】 又一次地讓我深思 。 同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。 其次，通過(guò)這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面，使自己的綜合能力得到 了提高。 其次，我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。 最難忘的是本學(xué)期的最后一堂課，當(dāng)孩子們把曾經(jīng)教過(guò)的六首歌完整的回顧一遍時(shí)，心里是滿滿的驚訝，濃濃的歡喜，以及當(dāng)老師的成就感，看著他 們上臺(tái)認(rèn)真的表演，自信的歌唱，心里收獲的是滿滿的感動(dòng)，將親手疊的紙鶴和百合花獎(jiǎng)勵(lì)給孩子們，看著他們喜滋滋的笑臉，新奇的表情，還伴隨著聲聲“老師在獎(jiǎng)我一個(gè)吧我還會(huì)唱???”“老師，你也教我疊吧。 初入大學(xué)不久的我，懷著對(duì)教育一種神圣的情節(jié)，參加了 xx 支教團(tuán)隊(duì)，有幸成功進(jìn)入教授學(xué)前班孩子的音樂(lè)課。從一開(kāi)始的對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)不夠到后來(lái)能時(shí)時(shí)刻刻注意鼓勵(lì)舉手回答問(wèn)題的學(xué)生，使學(xué)生上課更積極主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。 在此期間，我本著鍛煉自己實(shí)際教學(xué)技能、熟悉并掌握班主任工作以及提升 自己作為一名語(yǔ)文教師的教師素養(yǎng)的初衷和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)與積極實(shí)踐，不斷充實(shí)自己、提升自己。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。 首先在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，我經(jīng)歷著一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)變，從一開(kāi)始的上課急促、遇到課堂緊急事件的手足無(wú)措到后來(lái)學(xué)會(huì)更加靈活自如地掌控課堂 。 我在支教實(shí)習(xí)中受益匪淺，與學(xué)校老師和睦相處，與支教同學(xué)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在此度過(guò)充實(shí)而美好的四個(gè)月，這將成為我人生中最深刻的回憶之一。上課過(guò)度自由了 ，教的歌曲還不認(rèn)真唱，總喜歡自己加一些怪調(diào)調(diào)，真讓人哭笑不得，班上還是男孩調(diào)皮的多點(diǎn)吧，小孩子對(duì)嚴(yán)肅的老師固然害怕，可更多的是一種叛逆，所以在他們的面前。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課 中，課堂氣氛特別活躍，帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題，得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。在平時(shí)，我還積極研讀教育教學(xué)理論專著，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得 。能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。任課老師的情況也差不多。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。 xx 中學(xué)位于 xx村，學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班。 當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”，我不由地震動(dòng)了下。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。 當(dāng)然，就教學(xué)活動(dòng)而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果，目前為難斷言 。在路上，當(dāng)學(xué)生親切地喊到：”老師好 !”，我感到孩子是多么可愛(ài) 。收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書(shū)技巧。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事；第三，樹(shù)立主人公的意識(shí)。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達(dá)到了每月一次，起到了較好的示范作用。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系 。 通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂，同時(shí)也讓我們收獲了很多。因?yàn)檫@里就是我們即將生活的地方：沒(méi)有電風(fēng)扇，宿舍是學(xué)生住的，用水、上廁所都很麻煩，尤其是水，極其的缺，洗澡更是大問(wèn)題，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們幾乎是四五天才得洗一次澡，但是我們也堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)了，尤其是外省的隊(duì)員們，再此對(duì)你們說(shuō)聲：辛苦了！可是我們既然選擇了到這里，就必須積極面對(duì)。當(dāng)時(shí)那感覺(jué)特別激動(dòng)，覺(jué)得以前都是自己叫?那時(shí)我也了解到，穿上那衣服，意味著已經(jīng)為人師表了，于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大家討論，一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂，這讓我一度非常郁悶。 這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛(ài)，但是輟學(xué)情況很嚴(yán)重?，F(xiàn)在，她與奶奶相依為命，她身上的衣服都是鄰居給的，靠低保維持生活。去的時(shí)候由于我們 的人力財(cái)力有限，就只贈(zèng)送了 350 元慰問(wèn)金，她家的莊稼還未成熟。在上課期間我們印象深刻的是這些孩子渴望知識(shí)的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過(guò)去不變的比賽項(xiàng)目，幾乎是在做游戲中進(jìn)行的，這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功，每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案，在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下，支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職，各盡其能，使活動(dòng)都能順利進(jìn)行。麻煩的是我們班的那幾個(gè)男孩，我是又喜歡有討厭，因?yàn)槲冶旧硪彩且粋€(gè)活躍喜歡調(diào)皮搗蛋的人，特別喜歡玩，看著他們就好像看到我的影子一樣，他們那種精神，活力勁讓我很喜歡，但可能是活躍過(guò)頭了，讓我頭疼得厲害，一會(huì)要上廁所，一 會(huì)要喝水，多得有點(diǎn)不耐煩了。 第三篇：大學(xué)生支教工作個(gè)人總結(jié) 大學(xué)生支教工作個(gè)人總結(jié) 留不住的似水流年，抹不去的黔行實(shí)踐。以前也聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事， 我常常被他們感動(dòng)。但是宿舍里，都是兩人同床，一個(gè)宿舍 有 16個(gè)人。盡管我來(lái)之前很自信，但很是手足無(wú)措，不知道從哪里下手。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么引導(dǎo)，有的男生就是不愿意學(xué)，我只能希望他們能自己想通。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué)， 12 歲小女生。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)?都不敢再問(wèn)下去了，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。在過(guò)程中了解到，這里的單親家庭不少，更多的是留守兒童，有的已經(jīng)好多年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽，甚至連自己的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道；有的是跟著爺爺奶奶生活；有的甚 至是自己兄妹幾人相依為命；有的房屋已經(jīng)破爛不堪，有的甚至不能遮風(fēng)避雨。 支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花、玫瑰花等花，下課后都 紛紛送給了各位老師，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花，盡管沒(méi)有真花漂亮，但真的很高興，很有成就感。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排。之前隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)，離別的時(shí)候一定要控制好情緒，不要讓同學(xué)們哭成一片不好收?qǐng)?。其中有一位同學(xué)加我 ，他的網(wǎng)名是：我要考長(zhǎng)安大學(xué)。下面就是給大家?guī)?lái)的 2020 大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié)模板，希望能幫助到大家 ! 2020大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié)模板一 轉(zhuǎn)眼間， 20__年即將過(guò)去，而我的志愿者生活也過(guò)去了四個(gè)多月，回首這四個(gè)多月有收獲也有感觸，收獲的是一種無(wú)形的付出，感觸的是全委同事對(duì)我的關(guān)懷和幫忙。在來(lái)到青河縣的這四個(gè)多月，在發(fā)改委工作的這四個(gè)多月，所收獲的是我這一生最寶貴的，在我的工作過(guò)程中，我不追求做到最好，但我追求做到更好。在工作的過(guò)程中，我認(rèn)真而努力的協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。 四、工作中存在的不足。 三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，豐富工作的方式和方法。 二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作方面 在服務(wù)單位，我主要從事辦公室工作。 通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高，但仍存在不足： 雖然一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心幫助下，各項(xiàng)工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強(qiáng)的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對(duì)于機(jī)關(guān)這塊情況還不是很了解，致 使自己在工作中犯了不少錯(cuò)誤，但都及時(shí)改正了。 2020大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié)模板三 轉(zhuǎn)眼間， 20__年即將過(guò)去，回首一年，有風(fēng)雨也有晴，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有收獲又有感觸。 二是認(rèn)真搞好辦公室內(nèi)勤工作，堅(jiān)持保持干凈的辦公室條件，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。通過(guò)下發(fā)《半月談》等學(xué)習(xí)材料、開(kāi)展志愿者活動(dòng)、組織志愿者上網(wǎng)查 詢了解信息資料、開(kāi)好支部會(huì)議等，認(rèn)真做好志愿者服務(wù)工作，當(dāng)好項(xiàng)目辦的助手，進(jìn)一步推動(dòng)志愿者服務(wù)管理工作。 20__工作總體 思路：社區(qū)緊緊圍繞和配合 __街道的工作，將“服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)”的志愿精神繼續(xù)傳承，加強(qiáng)創(chuàng)新力度，重點(diǎn)突出，有計(jì)劃，有目標(biāo)地開(kāi)展工作。并以“ __大家庭”主題活動(dòng)為主線，開(kāi)展社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。 7 月至9 月，志愿隊(duì)啟動(dòng)了 20__年盛夏助老服務(wù)活動(dòng)，在 7 月至 8 月間的周末雙休日為納涼點(diǎn)的老人提供免費(fèi)理發(fā)、測(cè)量血壓、測(cè)量血糖的服務(wù)。我們從禹里出發(fā)到擂鼓。教室的配套設(shè)施十分精良，還配有懸掛平板電視一臺(tái)，事后采訪學(xué)生得知電視還是經(jīng)常使用的，讓人欣慰。問(wèn)題終究會(huì)在激烈的思考與不斷的實(shí)踐中得出比較完善的結(jié)果的，度過(guò)了開(kāi)頭的艱難與糾結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了年齡差距小這一條件可以轉(zhuǎn)化為我最好的利器而不是為他們不服管教做支持，你可以將自己看做他們，在初高中課堂的你是什么樣子？喜歡老師聽(tīng)什么？不喜歡老師做什么？老師說(shuō)什么你最清醒？老師講什么你最困？甚至是你在盛怒時(shí)想把老師揍一頓的那種無(wú)理的沖動(dòng)從哪里來(lái)的？這些問(wèn)題在我站在講臺(tái)上時(shí)候都一一浮現(xiàn)在我眼前。 迎新活動(dòng)是 2021 年中國(guó)心“銘記羌山”成長(zhǎng)營(yíng)的重頭戲，前晚大家認(rèn)真的布置班級(jí)板報(bào)，繪制班級(jí)海報(bào)，整理班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生并設(shè)計(jì)了各個(gè)年級(jí)的獨(dú)具匠心的座位安排，為的只是明早的孩子們來(lái)到學(xué)校時(shí)，能顯示出來(lái)我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采與志愿者秉承的服務(wù)精神。 好在我們安全的達(dá)到了馬槽小學(xué)，下車的時(shí)候特意看了看汽車的輪胎，劇烈摩擦的高溫可以清晰的感覺(jué)到；拿著我的行頭開(kāi)始了這一段華彩樂(lè)章。我們將以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中去，把志愿者服務(wù)精神傳遞進(jìn)千家萬(wàn)戶。 20__年志愿隊(duì)走進(jìn)了小區(qū)、院落，每到一處都設(shè)攤為社區(qū)居民及過(guò)往行人免費(fèi)提供測(cè)量血壓、測(cè)量血糖、法律咨詢、家電維修、家庭教育咨詢等便民服務(wù)，得到了群眾的大力歡迎。 (2)加強(qiáng)宣傳力度，提高知名度，增進(jìn)與其他社區(qū)的交流，揚(yáng)我所長(zhǎng)，補(bǔ)我所短 。 2020大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié)模板四 一年 就在彈指一揮之間即將過(guò)去了，我們?cè)诟袊@時(shí)光匆匆時(shí)，也不自覺(jué)地會(huì)想一想這一年的得失。四是全面做好團(tuán)的外宣工作，制定了共青團(tuán)信息獎(jiǎng)勵(lì)制度，規(guī)劃好信息內(nèi)容方向，及時(shí)準(zhǔn)確的編制上報(bào)信息，認(rèn)真編制好團(tuán)訊。緊緊圍繞“老百姓得實(shí)惠、志愿者長(zhǎng)才干”的工作宗旨，協(xié)助縣項(xiàng)目辦，全面開(kāi)展大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作。 四、今后努力的方向 今后要努力提高自身政治思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身工作能力，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和主觀能動(dòng)性，更好的開(kāi)展下一步的工作。 這一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標(biāo)，主要完成了以下工作： 協(xié)助馬主任做好黨務(wù)黨建工作。 2020大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié)模板二 參加大學(xué)生服務(wù)蘇北計(jì)劃快到一年了，在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，積極開(kāi)展了志愿服務(wù)工作，在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。在工作中我存在很多的不足： 一是政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。 二是認(rèn)真的搞好辦公室的內(nèi)勤工作，堅(jiān)持持 續(xù)干凈的辦公室條件，創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的工作環(huán)境。 為更好的提高自身的思想政治修養(yǎng)，我始終以一名中共黨員的職責(zé)感和榮譽(yù)感來(lái)嚴(yán)格的要求自我、鞭策自我。志愿是一種精神。我突然很感動(dòng)，因?yàn)槲抑牢覀冞@次沒(méi)有白來(lái)，我知道這正是我們要帶給他們的。都說(shuō)”男兒有淚不輕彈“，那只是未到傷心處啊！在八一班幾首催淚歌曲的輪番轟炸下，我已是熱淚盈眶，同學(xué)們更是泣不成聲。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了，也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng)，在器材上提供了 很大幫助。有的同學(xué)，雖然被老師批評(píng)，可是他們都不記恨老師，都知道老師的一片苦心。這些遠(yuǎn)不能解決生活的燃眉之急，所以隊(duì)長(zhǎng)再一次提出，我們?nèi)σ愿皫退龑ふ乙粚?duì)一幫扶愛(ài)心人士，也將通過(guò)德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的途徑進(jìn)行幫助。后來(lái)開(kāi)會(huì)決定堅(jiān)決家訪她們家，幫她把莊稼收了，盡量的給予最大的幫助。她父親也沒(méi)有匯過(guò)錢回家。讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來(lái)，這讓我們非常有成就感。接下來(lái)，我讓大家上臺(tái)做自我介紹，可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯，但是我們幾乎都沒(méi)有以老師的身份和他們溝通、交流，而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。第一天晚上，我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，大家睡的并不好。 七月十五，我們乘車游走于山水之間，翻山越嶺，從德江縣城經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程來(lái)到了水塘學(xué)校。光陰荏苒，很快半個(gè)月的支教生活結(jié)束了。我更愿意微笑的告訴他們，上課應(yīng)有的紀(jì)律，當(dāng)然除他們特別吵鬧的時(shí)候。三項(xiàng)活動(dòng)的成功，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下，困難是可以克服的，再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的！ 篇三 時(shí)間飛快的流逝，大學(xué)的第一學(xué)期的生活也過(guò)了一大半，我們?nèi)x 小學(xué)支教的活動(dòng)也畫(huà)上了完美的句號(hào)。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加，鼓勵(lì)同學(xué)們參加，只要喜歡，只要寫(xiě)都可以參加，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度。希望他們能夠樹(shù)立信心和志愿，學(xué)會(huì)為自己的人生奮斗。 在支