肚子好餓的毛毛蟲教案(完整版)
【正文】 講給你們爸爸媽媽聽好嗎？ 師：毛毛蟲你們見過嗎？ 師：它是什么樣子的呀？你們喜歡毛毛蟲嗎？師：你們別看毛毛蟲難看，可是你們知道他長(zhǎng)大了變成什么嗎？（變成蝴蝶） 師：那蝴蝶是什么樣子的呀？ 師：對(duì)有黃蝴蝶，花蝴蝶，還有白蝴蝶，可漂亮呢！你們喜歡蝴蝶嗎？（喜歡） 師：今天老師給你們講的就是毛毛蟲變成蝴蝶的故事?！抖亲雍灭I的毛毛蟲》教案 第一篇：《肚子好餓的毛毛蟲》教案 《肚子好餓的毛毛蟲》 指導(dǎo)目標(biāo) :，掌握一些基本閱讀方法。 二、講述故事《好餓好餓的毛毛蟲》，從故事中讓孩子了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程。你們說對(duì)不對(duì)呀？ 三、創(chuàng)編故事 現(xiàn)在老師給大家介紹一位叫做明明的小男 孩！第二遍故事開始了?? ，那些毛毛蟲愛吃的東西變成了各種各樣的書?? ，還把各種各樣的書介紹給同學(xué)們看，和同學(xué)們一起讀書，最終他們都變成了一只只美麗的“蝴蝶”，成為了很有知識(shí)的人物！ 提問：毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶，那么你們長(zhǎng)大了想成為什么呀？ 四、我們的故事 孩子們，現(xiàn)在你們都是一只只可愛的毛毛蟲，今天你們也將開始你們自己的毛蟲之旅，這段路程很漫長(zhǎng)，也很艱辛，我們需要用我們六年的時(shí)間一起走過！老師希望我們這 40 只毛毛蟲都能變成美麗的蝴蝶，這就需要你們?nèi)ズ煤玫模喽嗟淖x書，完成你們屬于自己的蝴蝶夢(mèng)?? 孩子們，現(xiàn)在老師宣布：我們一年級(jí)六班的 40 只毛毛蟲上路了！ 五、總結(jié) 只要我們好好讀書，我相信你們的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)！ 六、布置讀寫繪作業(yè)：畫一畫毛蟲變蝴蝶的故事。 卵是什么東西？（結(jié)合畫面）猜猜卵里有什么？它躺在樹葉上想什么？學(xué)習(xí)生字：卵 教師講故事： 一個(gè)星期天的早晨，暖暖的太陽(yáng)升起來了 —— 啪！ —— 從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。 星期六，他啃穿了一塊巧克力蛋糕，一個(gè)冰淇淋蛋筒，一條酸黃瓜，一片瑞士奶酪，一截薩拉米香腸，一根棒棒糖，一角櫻桃餡餅，一段紅腸，一只杯形蛋糕，還有一塊甜西瓜。 毛毛蟲從卵里鉆了出來 毛毛蟲長(zhǎng)大了，胖嘟嘟的 毛毛蟲繞著自己的身子造房子，名字叫做“繭” 在里面呆兩個(gè)多星期以后，會(huì)自己啄破洞洞鉆出來，變成一只美麗的蝴蝶 四、復(fù)述故事 聽老師連起來說故事 看繪本動(dòng)畫片，鼓勵(lì)幼兒一起說故事。 的思想內(nèi)涵，使學(xué)生受到熱愛生命、關(guān)愛他人的教育。月光下，一個(gè)小小的卵，躺在樹葉上。 第四篇：肚子好餓的毛毛蟲教案 肚子好餓的毛毛蟲 教學(xué)設(shè)計(jì) 這個(gè)繪本故事 ppt 的色彩很豐富，充滿了童趣，無數(shù)個(gè)圓點(diǎn)能夠引起孩子們的無限遐想，讓孩子有參與感，越到后面，越能感覺到繪本的獨(dú)特魅力和用心。 星期 二，它肯穿了兩個(gè)梨子，可是它還是覺得很餓。讓學(xué)生再說說生活當(dāng)中還有那些類似的關(guān)于量詞的短語。 今天老師給你們講的繪本故事是《肚子好餓的毛毛蟲》。 ？讓我們一起來說一說。所以我們需要知識(shí)，需要讀書，識(shí)
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