學(xué)生電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新社團(tuán)實(shí)踐研究(完整版)
【正文】 ?？刂破鬈浖O(shè)計(jì)采用模塊化結(jié)構(gòu)，主程序內(nèi)包括ds18b20 溫度檢測(cè)程序、按鍵控制子程序、加熱時(shí)間設(shè)定計(jì)算子程序等。同時(shí)電 路裝有紅、綠兩個(gè)指示功能的發(fā)光二極管，當(dāng)測(cè)量顯示的溫度值在正常范圍內(nèi)時(shí)，綠燈亮同時(shí)數(shù)值顯示 。 stc12c5410ad 系列 sop28 單片機(jī)是我國(guó)本土知識(shí)品牌宏晶科技生產(chǎn)的新一代 8051 單片機(jī)，兼容性好，抗干擾能力強(qiáng)，同時(shí)內(nèi)部還包含有 4 路 pwm 和 8 路高速 10 位 adc 轉(zhuǎn)換，可以直接實(shí)現(xiàn)模數(shù)轉(zhuǎn)換，為電路的功能拓展提供了便利。 3 總體設(shè)計(jì)構(gòu)造舉例 溫度控制系統(tǒng)是一種性能顯著、使用廣泛的電路裝置，在冶金工業(yè)、化工生產(chǎn)、電力工程、造紙行業(yè)、機(jī)械制造和食品加工等諸多領(lǐng)域得到大量研究和應(yīng)用，具有良好的應(yīng)用前景。二、電源電路的設(shè)計(jì)。課外，學(xué)生在對(duì)該項(xiàng)目有一定程度的了解和掌握基礎(chǔ)上，查找相關(guān)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資料，消化老師所講授的每個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行拓展創(chuàng)新，并且根據(jù)項(xiàng)目需要自主學(xué)習(xí)選擇市面上比較成熟的溫度傳感器 ds18b20 采集溫度變化信號(hào)，之后進(jìn)行電路圖的設(shè)計(jì)及仿真，利用仿真軟件調(diào)整電路的設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的線路故障、電容電阻等元器件參數(shù)選擇不合適等狀況 。課前，學(xué)生自主選題或教師指定項(xiàng)目?jī)?nèi)容，選擇了應(yīng)用較為廣泛的太陽(yáng)能熱水器中溫控系統(tǒng)為本次項(xiàng)目的課題，該項(xiàng)目涉及知識(shí)點(diǎn)包括 :《模擬電子技術(shù)與應(yīng)用》中要講授的電源電路、報(bào)警指示電路 。大學(xué)生電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新社團(tuán)最為注重的是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新研究的過(guò)程。學(xué)生電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新社團(tuán)實(shí)踐研究 人工智能發(fā)展的大環(huán)境下，企業(yè)用人單位對(duì)畢業(yè)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都提出了新的要求。不斷提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和組織實(shí)施能力。《單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》中涉及的主控電路 。在此基礎(chǔ)上學(xué)生采購(gòu)元器件或在已有的元器件倉(cāng)庫(kù)中尋找自己需要的合適元件進(jìn)行實(shí)物制作安裝 。在我們常見(jiàn)的電路中電源電路常采用交直流轉(zhuǎn)換的整流穩(wěn)壓電路，但是這種結(jié)構(gòu)要求固定安裝，并且占空間而且笨重，不利于電路系統(tǒng)的整體安裝和調(diào)試。早期的溫度控制電路有通過(guò)薄膜鉑電阻作為傳感器將溫度轉(zhuǎn)換成電壓值，經(jīng)溫度采集、電路放大以及濾波之后，送入 a/d 轉(zhuǎn)換器采樣和量化，量化后的數(shù)據(jù)送單片機(jī)做進(jìn)一步處理 。加熱部分采用三極管控制繼電器，通過(guò)繼電器控制電熱絲加熱。當(dāng)測(cè)量到的溫度超出了設(shè)定范圍以外的時(shí)候，紅燈亮以示報(bào)警，同時(shí)蜂鳴器響起，提醒用戶注意安全。系統(tǒng)主程序主要完成溫度的檢測(cè)以及進(jìn)行加熱時(shí)間預(yù)算和一些初始化功能。溫度不過(guò)高時(shí)，繼電器導(dǎo)通，加熱片正常 工作。由檢測(cè)數(shù)據(jù)可以看到，在設(shè)定溫度波動(dòng)的前提下能夠很好地檢測(cè)出系統(tǒng)的誤差基本穩(wěn)定在正負(fù) ℃ 。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也使得社團(tuán)中學(xué)生轉(zhuǎn)本的比例逐年提升，對(duì)學(xué)生的進(jìn)一步深造提供了保障。電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新社團(tuán)建立的主要目的就是讓學(xué)生在一定基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)拓展和創(chuàng)新，高職教育的目的也就是如此，緊跟社會(huì)時(shí)代發(fā)展的步伐，把行業(yè)企業(yè)中的新技術(shù)、新知識(shí)、新技能融入課程教學(xué)及項(xiàng)目設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中去，改變?cè)械墓噍斒浇虒W(xué)模式，開(kāi)拓翻轉(zhuǎn)課堂 、啟發(fā)式教學(xué)等新教學(xué)方式，深層次挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新力和思考力［ 9］。從表 2中的數(shù)據(jù)可知，該控制系統(tǒng)的反應(yīng)速度快、穩(wěn)定性好，從初始狀態(tài)到
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