【正文】 競(jìng)賽組委會(huì)屆時(shí)頒布的《全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽競(jìng)賽規(guī)則與賽場(chǎng)紀(jì)律》。時(shí)間：每逢單數(shù)年的9月份舉辦，賽期四天（具體日期屆時(shí)通知）://./第三篇：全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽促進(jìn)和深化了高校的創(chuàng)新實(shí)踐教育馮林 吳振宇 毛德祥 劉華毅 馬幼軍（大連理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院）全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽已成功舉辦了六屆。一、創(chuàng)新實(shí)踐教育必須把電子信息技術(shù)作為主要內(nèi)容，作為龍頭學(xué)科。在二十世紀(jì)后期，電子信息技術(shù)對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展、對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用，故二十一世紀(jì)則被人們稱為電子信息時(shí)代。很多非電學(xué)科都在大量采用電子信息技術(shù)來(lái)提高本學(xué)科的自動(dòng)化程度，以電測(cè)技術(shù)來(lái)提高本學(xué)科的測(cè)量速度、范圍和精度，從而促進(jìn)本學(xué)科的發(fā)展。這些非電類專業(yè)學(xué)生通過(guò)在創(chuàng)新實(shí)踐基地的培訓(xùn)，緊密結(jié)合自己的主學(xué)專業(yè)，使他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力顯著提高，可謂如虎添翼。從首屆設(shè)計(jì)競(jìng)賽，我們就感到競(jìng)賽的選題很適用于我們的創(chuàng)新實(shí)踐教育，選題中既有當(dāng)今電子信息學(xué)科的前沿技術(shù)，也有必備的基礎(chǔ)知識(shí)；不僅有理論與實(shí)踐結(jié)合的難點(diǎn)，更有對(duì)各種應(yīng)用能力的考核。2． 通過(guò)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽來(lái)檢驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)踐教育效果由于我校的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與全國(guó)的電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，因此，競(jìng)賽的成績(jī)就是對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐教育效果的檢驗(yàn)。因此，電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力非常好的檢測(cè)方式。用一位指導(dǎo)競(jìng)賽的實(shí)驗(yàn)室教師的話來(lái)說(shuō)，電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是“一次對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全面評(píng)估”，“對(duì)學(xué)校綜合教學(xué)實(shí)力的檢驗(yàn)”。3．組織運(yùn)行模式全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織運(yùn)行模式為：“政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會(huì)參與”十六字方針，以充分調(diào)動(dòng)各方面的參與積極性。若參賽學(xué)校少于3所或參賽隊(duì)少于20個(gè)隊(duì)時(shí)，可與鄰近省市聯(lián)合組成一個(gè)賽區(qū)。11．競(jìng)賽方式競(jìng)賽采用全國(guó)統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競(jìng)賽采用“半封閉、相對(duì)集中”的組織方式進(jìn)行。全國(guó)競(jìng)賽命題專家組以責(zé)任專家為主體，并與部分全國(guó)專家組專家和高職高專學(xué)校專家組合而成。賽區(qū)的競(jìng)賽評(píng)審工作由賽區(qū)組委會(huì)組織、賽區(qū)專家組執(zhí)行，需嚴(yán)格按照全國(guó)專家組制定的統(tǒng)一評(píng)分及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在全國(guó)統(tǒng)一評(píng)分及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上制定賽區(qū)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試細(xì)則，每個(gè)測(cè)試組至少由三位賽區(qū)評(píng)審專家組成，每位評(píng)審專家的原始評(píng)分及測(cè)試記錄必須保留在賽區(qū)組委會(huì)，賽區(qū)向全國(guó)組委會(huì)推薦申請(qǐng)全國(guó)獎(jiǎng)代表隊(duì)時(shí)，必須將報(bào)獎(jiǎng)隊(duì)的設(shè)計(jì)報(bào)告、有賽區(qū)評(píng)審組每位評(píng)審專家簽字的各項(xiàng)詳細(xì)原始測(cè)試數(shù)據(jù)及評(píng)分記錄、登記表和推薦表一并上報(bào)，否則不受理評(píng)獎(jiǎng)。在賽區(qū)評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，賽區(qū)組委會(huì)應(yīng)按時(shí)向全國(guó)組委會(huì)推薦本賽區(qū)的優(yōu)秀代表隊(duì)參加全國(guó)評(píng)審，推薦的隊(duì)數(shù)分別不得超過(guò)當(dāng)年本賽區(qū)本科生組和高職高專學(xué)生組實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)量的10%，逾期未上報(bào)的不予受理。全國(guó)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)杯等冠名為“XXXX年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽（本科生組或高職高專學(xué)生組）”。參賽單位統(tǒng)一向賽區(qū)競(jìng)賽組委會(huì)交納報(bào)名費(fèi)，每隊(duì)的報(bào)名費(fèi)金額由賽區(qū)競(jìng)賽組委會(huì)根據(jù)組織工作的需要自行確定，原則上不超過(guò)200元。3．組織運(yùn)行模式全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織運(yùn)行模式為：“政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會(huì)參與”十六字方針，以充分調(diào)動(dòng)各方面的參與積極性。若參賽學(xué)校少于3所或參賽隊(duì)少于20個(gè)隊(duì)時(shí)，可與鄰近省市聯(lián)合組成一個(gè)賽區(qū)。10．競(jìng)賽方式競(jìng)賽采用全國(guó)統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競(jìng)賽采用“半封閉、相對(duì)集中”的組織方式進(jìn)行。14．評(píng)審工作各賽區(qū)負(fù)責(zé)本賽區(qū)競(jìng)賽的評(píng)審工作，需按照全國(guó)統(tǒng)一評(píng)分及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，賽區(qū)在全國(guó)統(tǒng)一評(píng)分及測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上制定賽區(qū)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試細(xì)則，每位評(píng)審專家的原始評(píng)分及測(cè)試記錄必須保留在賽區(qū)組委會(huì)，賽區(qū)向全國(guó)組委會(huì)推薦申請(qǐng)全國(guó)獎(jiǎng)代表隊(duì)時(shí)，必須將報(bào)獎(jiǎng)隊(duì)的設(shè)計(jì)報(bào)告、有賽區(qū)評(píng)審組每位評(píng)閱人簽字的各項(xiàng)詳細(xì)原始測(cè)試數(shù)據(jù)及評(píng)分記錄、登記表和推薦表一并上報(bào)，否則不受理評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)于賽前輔導(dǎo)教師的辛勤工作應(yīng)予以一定形式的承認(rèn)，但輔導(dǎo)教師的工作應(yīng)納入學(xué)校教改和教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的整體中予以考慮。過(guò)去的惡性循環(huán)是，賽題越來(lái)越難，原因是賽題一旦公布，許多學(xué)校就有大量的后續(xù)團(tuán)隊(duì)，甚至各大相關(guān)的公司都介入競(jìng)賽，幫助完成賽題，結(jié)果導(dǎo)致下屆競(jìng)賽不得不加大賽題的難度，結(jié)果卻脫離了競(jìng)賽的初衷。羅教授特別提到，SOPC實(shí)際上就是一個(gè)FPGA加一個(gè)內(nèi)部的單片機(jī)。為了突出電子技術(shù)的硬件設(shè)計(jì)，今年起，將往年50分的論文分?jǐn)?shù)降低到20至30分，增加電路實(shí)物設(shè)計(jì)的分?jǐn)?shù)。對(duì)于評(píng)審，要求此系統(tǒng)的焊接器件要符合規(guī)范，器件引腳和連線要盡可能短，減少干擾可能。2。出題思路：還是要圍繞電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽為本科生教學(xué)服務(wù)的宗旨。單片機(jī)應(yīng)用放大器制作CPLDFPGA的應(yīng)用電源及模擬電路的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫等。然后，給學(xué)生出一些專題，主要有：數(shù)字電路系統(tǒng)、放大器制作、簡(jiǎn)單的通信系統(tǒng)收發(fā)信機(jī)、精密電源制作。要加強(qiáng)基本理論、基本技能來(lái)出題。3。此環(huán)節(jié)進(jìn)行辦法：由全國(guó)專家組出題，在各省市進(jìn)行。硬件不過(guò)關(guān)，論文再好也不會(huì)有什么分。在評(píng)審中，今年仍然可能考慮系統(tǒng)的性價(jià)比和功耗。由于有飛思卡爾競(jìng)賽，及降低專業(yè)屬性，故小車控制類題不會(huì)有（此偏工業(yè)控制），無(wú)線通信類題不會(huì)有（此題偏通信）。17．社會(huì)資助全國(guó)和各賽區(qū)組委會(huì)可積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助。15．評(píng)獎(jiǎng)工作（1）評(píng)獎(jiǎng)工作采用“校為基礎(chǔ)、一次競(jìng)賽、二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)”的方式進(jìn)行，即競(jìng)賽建立在學(xué)校廣泛開展課外科技活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，每次全國(guó)競(jìng)賽后，經(jīng)各賽區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)（第一級(jí)評(píng)獎(jiǎng)）后再推薦出賽區(qū)優(yōu)秀參賽隊(duì)參加全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)（第二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)）。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對(duì)集中在一個(gè)或幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽，便于組織人員巡查。（2）各賽區(qū)成立賽區(qū)專家組，由賽區(qū)內(nèi)電子類專家組成，負(fù)責(zé)賽區(qū)征題、評(píng)審工作。為保證競(jìng)賽順利開展，組建全國(guó)及各賽區(qū)競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家組。20．社會(huì)資助全國(guó)和各賽區(qū)競(jìng)賽組委會(huì)可積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助。異議期間，各賽區(qū)競(jìng)賽組委會(huì)和全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)受理參賽隊(duì)有關(guān)違反競(jìng)賽章程、競(jìng)賽規(guī)則和紀(jì)律的行為等。（2）各賽區(qū)組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成賽區(qū)評(píng)委會(huì)，評(píng)選本賽區(qū)的一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例一般不超過(guò)總參賽隊(duì)數(shù)的三分之一。全國(guó)競(jìng)賽評(píng)審工作原則上由一個(gè)專家組在一地完成。只要參賽隊(duì)中有本科生，該隊(duì)只能選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對(duì)集中在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽，便于組織人員巡查。（2）各賽區(qū)成立賽區(qū)專家組，由賽區(qū)內(nèi)高校