【摘要】教案年月日課題認(rèn)識負(fù)數(shù)（第二課時）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
2024-11-24 16:49
【摘要】運動的快慢素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能能用速度描述物體的運動。能用速度公式進行簡單的計算。知道勻速直線運動的概念。了解平均速度的概念。2、過程與方法體驗比較物體運動快慢的方法，認(rèn)識速度概念在實際中的意義。3、情感、態(tài)度與價值觀感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來的美感。教學(xué)重點速度的物理意義及
2024-12-08 13:30
【摘要】適合人類的教育AllgemeineMenschenkunde1適合人類的教育二《全面的人類學(xué)》作者：RudolfSteiner（魯?shù)婪颉な反{）翻譯：盧安克編輯：蒙令華第八講昨天
2025-08-26 17:34
【摘要】植物的莖【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生經(jīng)歷“問題——猜想——設(shè)計實驗——驗證實驗——獲得結(jié)論——表達(dá)與交流”的過程，自行探究莖的作用；學(xué)會解剖莖的方法。2、尊重證據(jù)，體驗到合作與交流可以更好的完成認(rèn)知。3、知道植物的莖有運輸水分和養(yǎng)料的作用。【教學(xué)重點】掌握并了解莖的作用【教學(xué)難點】解剖并觀察植物的莖，知道里面有一根“導(dǎo)管”。
2025-04-17 04:59
【摘要】有效的溝通技巧－－互相學(xué)習(xí)篇1.欣賞他人、贊美他人、溝通就沒煩惱!贊美，是口角的春風(fēng)，語言的鑽石，不管是大人、小孩、男人、女人，都希望被欣賞、被肯定、被贊美。我們的嘴巴，常吝於給別人誇贊，可是，卻又期盼別人給我們誇贊。其實，溝通時，只要「不虛偽、不言過其實、不顛倒是非、不強詞奪理、不要死不認(rèn)錯，也不要硬拖人下水」，適度地稱贊一下對方，或表達(dá)自己「對別人的正面
2025-06-19 03:50
【摘要】§11—1運動的描述教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感態(tài)度與價值觀●認(rèn)識運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運動和靜止是相對的，建立辨證唯物主義世界觀教學(xué)重難點1、重點：什么是機械運動以及在研究機械運動時要選擇參照物2
2024-11-22 00:52
【摘要】對學(xué)習(xí)的計劃 對學(xué)習(xí)的計劃篇1 光陰似箭，日子一天天的過，一個學(xué)期在不知不覺中就已經(jīng)過去了。在上學(xué)期中，作為一個大學(xué)新生，對環(huán)境的不適應(yīng)以及對未知的好奇使得學(xué)習(xí)等方面不甚理想?？偨Y(jié)上學(xué)...
2024-12-04 05:19
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時[要點剖析]1．學(xué)會分類，能運用熟悉的化學(xué)物質(zhì)和已掌握的相關(guān)知識用交叉分類法和樹狀分類法進行分類。2．交叉分類法能夠?qū)ν皇挛锾峁┹^多信息，樹狀分類法能反映出各事物的關(guān)系。[典型例析]例1．將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連。A
2024-12-03 05:25
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217聲音的長短教學(xué)目的：l．引導(dǎo)學(xué)生通過聆聽、模仿生活中的聲音，發(fā)現(xiàn)聲音是有長短的。2、引導(dǎo)學(xué)生傾心地聆聽、模仿，培養(yǎng)模仿能力、表現(xiàn)能力和合作能力。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和積極性。重點：體會和感受聲音的
2024-12-13 16:26
【摘要】核心概念：精細(xì)化理論；成分顯示理論；首要教學(xué)理論；混合學(xué)習(xí)；信息化課程設(shè)計課程主題：國內(nèi)外已取得的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計理論教學(xué)時數(shù)：2課時目的/結(jié)果了解教學(xué)設(shè)計目前的狀況，明確教學(xué)設(shè)計師正在做什么將先前的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到新的學(xué)習(xí)中先前經(jīng)歷過的教學(xué)情境學(xué)生發(fā)展特征（與本課程有關(guān)的認(rèn)知、社會和情感）認(rèn)知特點：抽象思維能力的發(fā)展較高社會特征：
2025-04-17 01:37
【摘要】精品資源教學(xué)重難點：1、加強朗讀，把握文章內(nèi)容，體味文章感情。2、主動探究，演講詞的主題。3、培養(yǎng)探索精神背景資料：1986年1月28日，“挑戰(zhàn)者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中，發(fā)生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次在飛行中死亡。“挑戰(zhàn)者”號的失事，是震撼世界的悲劇，全世界人民為人類航天壯舉發(fā)生
2025-04-17 07:48
【摘要】7．2直線的方程（第三課時）教學(xué)目標(biāo):1、明確直線方程一般式的形式特征;2、會根據(jù)直線方程的一般式求斜率和截距;3、會把直線方程的點斜式、兩點式化為一般式.教學(xué)重點:直線方程的一般式教學(xué)難點:一般式的理解與應(yīng)用教學(xué)方法:學(xué)導(dǎo)式教學(xué)過程:Ⅰ.復(fù)習(xí)回顧前面幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了直線方程的點斜式
2024-12-03 12:46
鄂ICP備17016276號-1