班組長管理實務(wù)1(完整版)
【正文】 成功團隊的特征 ? 團隊管理的六大誤區(qū) ? 打造高效團隊七點作法 ? 團隊成員八大戒律 ? 團隊的執(zhí)行力 四、提高員工創(chuàng)造性思維能力 （ 1）系統(tǒng)思維 （ 2）逆向思維 （ 3）九大簡易創(chuàng)新思維路徑 。 —— HP 卡莉 一、觀念：日事日畢，日清日高 二、日常管理常用的表格 1．生產(chǎn)計劃單、生產(chǎn)調(diào)整單、內(nèi)容更改通知單、 新產(chǎn)品試產(chǎn)通知單、生產(chǎn)日報表 2．領(lǐng)料單、退料單、委外加工單、報廢申請單、 物料報損單、入庫單、現(xiàn)場盤點單 3．送檢單、首檢單、巡檢單、質(zhì)量異常抱怨單 4．設(shè)備清單、儀器清單、設(shè)備保養(yǎng)記錄卡、內(nèi)校單 三、班前早會 5M1E班前確認工作法 四、請學員思考一下并結(jié)合自已公司早 會的特點模擬早會現(xiàn)場情形，班組長在給員 工開早會時應(yīng)注意哪些技巧 五、班組生產(chǎn)計劃 1．班組計劃的內(nèi)容 2．班組計劃的特點 3．做計劃的原則 4．做計劃的基本程序 5．周日生產(chǎn)排程的關(guān)鍵工作 6．周生產(chǎn)排程需注意的事項 六 、 IE手法介紹 IE手法中涉及到的技巧 1．工作分析與工序分析 2．動作分析和研究 3．時間分析 洗衣機 真好 案例：動作分析 七、標準工時 標準工時是指在正常條件下，一位受過訓練的熟練工作者，以規(guī)定的作業(yè)方法和工具，完成一定的質(zhì)和量的產(chǎn)品所需的時間。班組長管理實務(wù) 班組長能力結(jié)構(gòu)模型 管理 (崗位 )定位 管理基礎(chǔ) 管理職能 計劃能力 組織能力 領(lǐng)導能力 控制能力 戰(zhàn)略與決策 戰(zhàn)略與計劃 崗位設(shè)計 人力管理 變革與文化 協(xié)調(diào) 激勵 溝通 控制過程 控制方法 計劃與執(zhí)行 各控制項 管理創(chuàng)新 各創(chuàng)新項 課 程 章 節(jié) 第一章：班組長角色定位 第二章：班組長職業(yè)理念 第三章：班組質(zhì)量管理 第四章：班組現(xiàn)場管理 第五章：班組日常管理 第六章：班組材料及成本管理 第七章：班組長的領(lǐng)導能力 第八章：班組計劃與時間管理 第九章：班組團隊與文化建設(shè) 第一部分 班組長角色定位 — 西點名言 — 一、 班組長是個什么樣的“官” ……… ？ 二、班組長定位 1. 班組長角色三重性 2. 角色認知通常包括四個層面 3. 班組長的四種角色扮演 4. 班組長的職責 5. 班組長的重要使命 6. 上司的期望與下屬的期望 三、幾類典型班組長 1．專業(yè)
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