20xx繼續(xù)教育教學(xué)工作總結(jié)報告(完整版)
【正文】 ，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué) 習(xí)，我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，在各位老師的幫助支持下，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，我都有了不少的收獲。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，給我?guī)砟敲创?的觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。 班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會 當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。 教學(xué)工作中，我個人覺得要注意如下幾點(diǎn)： 認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。聽課的時候，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。在陽朔外語實(shí)驗(yàn)中學(xué)一個多月的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的繼續(xù)教育教學(xué)工作總結(jié)報告，希望對您有所幫助。陽朔外語實(shí)驗(yàn)中學(xué)給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題 amp。 二、教學(xué)實(shí)習(xí) 篇 在六周的實(shí)習(xí)時間里，我主要負(fù)責(zé)初三的體育課。接下來的時間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽。 注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以 及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。 在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。最后一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)，還說自己有空會回來看望他們。面對人生的新起點(diǎn)，我充 滿信心。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前 預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。正所謂：有則改之，無則加勉 !既然看到了自己的不足，我將積極改正。第一次講課，加上準(zhǔn)備不足，第一節(jié)課緊張得我說話語速奇快，而且有點(diǎn)發(fā)抖，畢竟在這之前從來沒有真正上過課。在新課程理念下教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出符合知識特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，既要有基礎(chǔ)知識和基本技能方面的目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力方面的目標(biāo)，也要有對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的目標(biāo)。老師教學(xué)生多少知識，幾乎就要求學(xué)生掌握多少。⑤教學(xué)生規(guī)律性的東西，真正讓學(xué)生知其所以然 。逐漸熟悉之后，他們展示出活躍的一面，但是因?yàn)樾膽B(tài)不夠成熟，所以毅力不夠。我們在做思想工作的時候，應(yīng)從實(shí)際工作需要出發(fā)，使學(xué)生在動情和說理中轉(zhuǎn)化思想，提高覺悟。 玉蘭花落，金菊飄香，我的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼已近終點(diǎn)。所以，我們強(qiáng)調(diào)要通情，更要達(dá)理，力爭做到標(biāo)本齊治。 細(xì)心實(shí)施情感教育的鑰匙 現(xiàn)在的高中學(xué)生自尊心都比較強(qiáng)，一般不會對班主任輕易坦率地敞開自己的心扉。確保課堂有足夠的訓(xùn)練時間，恰當(dāng)確立訓(xùn)練 的內(nèi)容與形式。在教學(xué)中，我把自己
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