5s培訓(xùn)-東風(fēng)日產(chǎn)5s培訓(xùn)資料(完整版)
【正文】 用的書稿、雜志、報(bào)表 1其他（私人用品） （二）不要 地板上的 A、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂 B、油污 C、不再使用的設(shè)備治、工夾具、模具 D、不再使用的辦公用品、垃圾筒 E、破墊板、紙箱、抹布、破籃框 F、呆料或過(guò)期樣品 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 桌子或櫥柜 A、破舊的書籍、報(bào)紙 B、破椅墊 C、老舊無(wú)用的報(bào)表、帳本 D、損耗的工具、余料、樣品 墻壁上的 A、蜘蛛網(wǎng) B、過(guò)期海報(bào)、看報(bào) C、無(wú)用的提案箱、卡片箱、掛架 D、過(guò)時(shí)的月歷、標(biāo)語(yǔ) E、損壞的時(shí)鐘 吊著的 A、工作臺(tái)上過(guò)期的作業(yè)指示書 B、不再使用的配線配管 C、不再使用的老吊扇 D、不堪使用的手工夾具 E、更改前的部門牌 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 自己的工作環(huán)境須不斷的整理、整頓，物品、材料及資料不可亂放 不用的東西要立即處理，不可使其占用作業(yè)空間 通路必須經(jīng)常維持清潔和暢通 物品、工具及文件等要放置于規(guī)定場(chǎng)所 滅火器、配電盤、開關(guān)箱、電動(dòng)機(jī)、冷氣機(jī)等周圍要時(shí)刻保持清潔 物品、設(shè)備要仔細(xì)的放，正確的放，安全的放，較大較重的堆在下層 保管的工具、設(shè)備及所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)要整理 紙屑、布屑、材料屑等要集中于規(guī)定場(chǎng)所 不斷清掃，保持清潔 注意上級(jí)的指示，并加以配合。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 步驟 11：納入定期管理活動(dòng)中 、制度化的完善 5S強(qiáng)化月活動(dòng) 需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，企業(yè)因其背景、架構(gòu)、企業(yè)文化、人員素質(zhì)的不同，推行時(shí)可能會(huì)有各種不同的問(wèn)題出現(xiàn)，推行辦要根據(jù)實(shí)施過(guò)程中所遇到的具體問(wèn)題，采取可行的對(duì)策，才能取得滿意的效果 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 5S容易做，卻不易徹底或持久，究其原因，主要是 “ 人 ” 對(duì)它的認(rèn) 識(shí)，所以要順利推行 5S第一步就的先消除有關(guān)人員意識(shí)上的障礙。 目標(biāo)制定 ： 先予設(shè)定期望之目標(biāo)，做為活動(dòng)努力之方向 及便于活動(dòng)過(guò)程中之成果檢查。工作場(chǎng)所還非常地寬敞、明亮，通道暢通，安全就會(huì)有保障。 改善和提高企業(yè)形象； 促成效率的提高； 減少直至消除故障，保障品質(zhì)； 保障企業(yè)安全生產(chǎn)； 降低成本，實(shí)施 5S可以減少人員設(shè)備、場(chǎng)地、 時(shí)間等等的浪費(fèi)，從而降低生產(chǎn)成本； 改善員工精神面貌，使組織活力化。 目的：將 空間 騰出來(lái)活用 2S整頓 定義：要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確數(shù)量， 明確標(biāo)示。 5S素養(yǎng) 定義：培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工 作習(xí)慣。他還會(huì)主動(dòng)、積極、自發(fā)、負(fù)責(zé)地為本企業(yè)的不斷發(fā)展壯大付出自己的全部心血和精力。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 ?四、 5S活動(dòng)推進(jìn)的步驟 步驟 1：成立推行組織 建議由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出任 5S活動(dòng)推行委員會(huì)主任職務(wù)，以視對(duì)此活動(dòng)之支持。 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 步驟 5：活動(dòng)前的宣傳造勢(shì) 5S活動(dòng)要全員重視、參與才能取得良好的效果 （晨會(huì)、內(nèi)部報(bào)刊等） 、內(nèi)部報(bào)刊宣傳 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 步驟 6：實(shí)施 ◇ 方法說(shuō)明會(huì) ◇ 道具準(zhǔn)備 洗澡 運(yùn)動(dòng)（全體上下徹底大掃除） 4.3定 、 3要素 展開 5S日常確認(rèn)表 及實(shí)施 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料 步驟 7：活動(dòng)評(píng)比辦法確定 ： 困難系數(shù)、人數(shù)系數(shù)、面積系數(shù)、教養(yǎng)系數(shù) 步驟 8：查核 、解答 （如征文活動(dòng)等） 承載動(dòng)力 因我而動(dòng) 5S學(xué)習(xí)資料
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