【正文】 都不曾忘記 (報(bào)效 )君王嗎 ？ 解析 ： 引句的 “ 終身不用 ” 屬于意念上的被動(dòng)句式 。 例如： (2020年廣東卷 )今天以授予 ， 不可失也 。 高考總復(fù)習(xí) 語文 翻譯題失分原因 失分原因之一：不辨古今異義 語言中的詞處在不斷的變化之中 ， 理解詞義要有歷史的觀點(diǎn) ， 要認(rèn)識(shí)到在幾千年的歷史長河中詞義有繼承有發(fā)展 。 這些既是采分的重點(diǎn) ， 也是翻譯的難點(diǎn) 。向 ， 過去 、 從前 。 答案 ： 李迪 /賢相也 /方仁宗初立 /章獻(xiàn)臨朝 /頗挾其才 /將有專制之患 /迪正色危言 /能使宦官近習(xí) /不敢窺覦 /而仁宗君德日就 /章獻(xiàn)亦全令名 /古人所謂社稷臣 /于斯見之 高考總復(fù)習(xí) ② 皇上指揮軍隊(duì)渡過河水 ， 擂鼓吶喊徑直沖向敵人的隊(duì)列 。 即依據(jù)文句的意思斷句 ， 看清事情的經(jīng)過或事理；其次 ， 要確定詞語在句中的含義 ， 尤其要注意句式和語義 。 高考總復(fù)習(xí) 高考總復(fù)習(xí) 語文 名題導(dǎo)航 (2020年廣東卷 ， 原文見 79頁 )斷句和翻譯 。 高考總復(fù)習(xí) 高考總復(fù)習(xí) 語文 解題指津 ： 依字?jǐn)嗑?， 在文中找出常見的句末語氣詞 ，句首提頓詞 ， 對(duì)話標(biāo)志詞等 ， 這些字詞往往是斷句的重要標(biāo)志 。 第 ② 句注意 “ 詔 ” 、 “ 然 ”“ 壯 ” 等詞的落實(shí) 。 雖然廣東卷近幾年變化不大 ， 但應(yīng)注意 《 考試說明 》 要求掌握的判斷句 、 被動(dòng)句 、 賓語前置句 、 省略句和詞類活用等 ，尤其是名詞作動(dòng)詞及形容詞的使動(dòng) 、 意動(dòng)用法 。 有些古代詞義一直保留到今天 ， 而有些詞的古代意義則先后發(fā)生了或大或小的變化 。 語文 失分原因之二：難譯活用詞語 詔不許 ， 然甚壯其意 。 誤譯 ： 而今上天授予我們 ， 不可以丟失 。 解答此類題 ， 要注意在翻譯時(shí)一定要體現(xiàn)出被動(dòng)關(guān)系 ， 這種被動(dòng)關(guān)系往往是一個(gè)賦分點(diǎn) 。 語文 技法精點(diǎn) 一 、 斷句 斷句是考查文言文的傳統(tǒng)方式 ， 是學(xué)習(xí)文言文的基本功 ，因而斷句能力高低 ， 成了閱讀文言文能力高低的一個(gè)重要標(biāo)志 。 (5)疑問詞：何 、 孰 、 安 、 胡 、 焉 、 奚 ， 等等 。 從近幾年的高考試卷來看 ， 命題人也喜歡選用這種形式的語段作為命題材料 。 句子中的關(guān)鍵實(shí)詞 ， 以動(dòng)詞最多 ， 形容詞 、 名詞次之 。 高考總復(fù)習(xí) 人名 、 地名 、 朝代 、 年號(hào) 、 官名 、 書名等專有名詞都可以照原文抄錄 。 5． 刪除法 。 倒裝成分位置移 ， 被動(dòng)省略譯規(guī)律 ， 碰見虛詞因句譯 ， 領(lǐng)會(huì)語氣重流利 。 譯文： __________________________________________ 高考總復(fù)習(xí) 屢經(jīng)戰(zhàn)陣 ， 身被七十創(chuàng) 。 (2)張凝建議上奏將士立功情況的文書 ， 李重貴嘆息說：“ 大將陷敵陣亡 ， 而我們卻計(jì)算功勞 ， 有什么臉面呢 ！ ” 高考總復(fù)習(xí) 語文 4． 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 。 原人聞曰： “ 有君如彼其信也 ， 可無歸乎 ？ ” …… 吳起出 ， 遇故人而止之食 。 ” 遂烹彘也 。 高考總復(fù)習(xí) (1)凡被圍四日 ， 城多圮壞 ， 昭以智補(bǔ)御 ， 皆合法 ， 然不可復(fù)支 。 吳平 ， 因家廬江尋陽焉 。 卿功勛如此 ， 而無一言 ， 何也 ？ 譯文： ___________________________________________ 高考總復(fù)習(xí) 答案 ： 楊朱過于宋東之逆旅 /有妾二人 /其惡者貴 /美者賤 /楊子問其故 /逆旅之父答曰 /美者自美 /吾不知其美也 /惡者自惡 /吾不知其惡也 /楊子謂弟子曰 高考總復(fù)習(xí) 政 姊 榮 聞 人 有 刺 殺 韓 相 者 賊 不 得 國 不 知 其 名 姓 暴 其 尸 而 縣 之 千 金 乃 于 邑 曰 其 是 吾 弟 與 嗟 乎 嚴(yán) 仲 子 知 吾 弟 立 起 如 韓 之 巿 而 死 者 果 政 也 (《 史記 王諦玩之 ， 其所涂留 ， 似有春秋 。 郭異之 ， 持以白王 。 譯文： _________________________________________ (1)答案： 異史氏曰 /滿招損 /謙受益 /天道也 /名小立 /遂自以為是 /執(zhí)葉公之余習(xí) /狃而不變 /勢(shì)不至大敗涂地不止也 /滿之為害如是夫 高考總復(fù)習(xí) 高考總復(fù)習(xí) 高考總復(fù)習(xí) ②“ 鎖 ”“ 詣 ” 各 1分；大意 1分 。 不特得學(xué)問上之益 ， 且可藉是磨煉身心 ， 即后日得余之庇 ， 畢業(yè)而后 ， 得一官一職 ， 亦可深知在下者之苦 ， 而不致自智自雄 。 語文 (1)解析 ： 斷為 “ 則余之面目將何所在 ” 亦可 。 今子老于浮圖 ， 不見用于世 ， 而幸不踐窮亨之涂 ， 乃以古事之已然 ， 而責(zé)今人之必然邪 ？ 雖然 ， 惟儼傲乎退偃于一室 。 朱心 烱 《 古文評(píng)注便覽 》 評(píng)曰： 歐陽公好士之誠出于天性故嚴(yán)之介演之奇即無曼卿亦必見取況二人皆交曼卿曼卿與公即非泛交又先下世則因此及彼人情天理也 。 語文 4． (2020年深圳二模 ) 初 ， 南陽樊英 ， 少有學(xué)行 ， 名著海內(nèi) ， 隱于壺山之陽 ， 州郡前后禮請(qǐng) ， 不應(yīng)；公卿舉賢良 、 方正 、 有道 ， 皆不行；安帝賜策書征之 ， 不赴 …… 臣光曰：古之君子 ， 邦有道則仕 ， 邦無道則隱 。 譯文： ___________________________________________ 高考總復(fù)習(xí) 修白鹿書院學(xué)舍 ， 以處學(xué)者 。 ① 寶下令 ， 士不葬親者不得與試 ， 于是相率舉葬以千計(jì) 。 高考總復(fù)習(xí) 延熹六年 ， 卒 ， 時(shí)年六十四 。 語文 (1)答案： 論曰 /朱穆見偏黨毀俗 /志抑朋游之私 /遂著 《 絕交 》 之論 /蔡邕以為穆貞而孤 /穆徒以友分少全 /因絕同志之求 /黨俠生敝 /而忘得朋之義 /蔡氏貞孤之言 /其為然也 (2)解析 ： ① “ 奏記 ” ， 此處作動(dòng)詞 ， 漢時(shí)用書面向公府等長官陳述意見 。 語文 7． (2020年佛山二模 ) (1)用 “ /”為文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。 關(guān)鍵點(diǎn)：罷敝 、 惡 。 語文 答案 ： ① 大王自己想一想 ， 這是策略上的失誤 ， 不把這種失誤讓您聽到的人 ， 就不是忠臣 。 ① 王自慮之 ， 此則計(jì)之過 ， 無以聞?wù)?， 非忠臣也 。 關(guān)鍵點(diǎn)： “ 以 、 奏記 ” 。 論曰朱穆見偏黨毀俗志抑朋游之私遂著 《 絕交 》 之論蔡邕以為穆貞而孤穆徒以友分少全因絕同志之求黨俠生敝而忘得朋之義蔡氏貞孤之言其為然也 ！ 高考總復(fù)習(xí) 穆又著 《 絕交論 》 ， 亦矯時(shí)之作 。 譯文： ____________________________________________ 高考總復(fù)習(xí) (邵 )寶下令 ， 士不葬親者不得與試 ， 于是相率舉葬以千計(jì) …… 寶三歲而孤 ， 事母過氏至孝 。 (2)解析 ： ① 要點(diǎn)： “ 行 ” 、 “ 陽 ” 。 人莫己知而道不得行 ， 群邪共處而害將及身 ， 故深藏以避之 。 高考總復(fù)習(xí) 乃斂平生所為文數(shù)百篇 ， 示予曰： “ 曼卿之死 ， 既已表其墓 。 ②“ 致 ”“ 自智自雄 ” 各 1分；大意 1分 。 寒暖更宜自己留意尤戒有狹邪賭博等行為即幸不被人知悉亦耗費(fèi)精神拋荒學(xué)業(yè)萬一被人發(fā)覺甚或?yàn)槿毡竟倮艟胁秳t余之面目將何所在汝固不足惜而余則何如更宜力除至囑 ！ 高考總復(fù)習(xí) ② 皇上聽說后懷疑令狐熙 ， 就派使者把他拘捕到京城 。 上 表 曰 臣 忝 寄 嶺 表 四 載 于 茲 犬 馬 之 年 六 十 有 一 才 輕 任 重 然 所 管 遐 曠 綏 撫 尤 難 雖 未 能 頓 革 夷 風(fēng) 頗 亦 漸 識(shí) 皇 化 今 年 疾 俱 侵 豈 可 猶 當(dāng) 重 寄 請(qǐng) 解 所 任 優(yōu) 詔 不 許 賜 以 醫(yī) 藥 (2)翻譯下面的句子 。 尋除司徒左長史 ， 進(jìn)爵河南郡公 。 涉及的知識(shí)點(diǎn)有：實(shí)詞 “ 異 ” 可理解為意動(dòng)用法 “ 以 ……為異 、 覺得 …… 奇異 ” ， “ 白 ” 可理解為 “ 告訴 ” ；省略句“ 持 (之 )以白王 ” ；虛詞 “ 但 ” 可理解為 “ 只是 ， 僅僅 ” ，“ 以 ” 前一個(gè)理解為 “ 介詞 ， 用 ” ， 后一個(gè)理解為 “ 表順承關(guān)系的連詞 ， 來 ” 。 ” 是歲 ， 果入邑庠 。 訝曰： “ 狐似有意 。 語文 (1)答案： ① (顧 )況 ， 是吳地人氏 ， 自恃有才華 ， 很少有他推薦認(rèn)可的詩文 (或詩人 )。 況 ， 吳人 ， 恃才少所推可 ， 因謔之曰： “ 長安百