20xx教師招聘考試試題語(yǔ)文(完整版)
【正文】 財(cái)富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的有無(wú)卻體現(xiàn)為精神的不平等。 （二）翻譯下面劃線的句子。（不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（ 2 分） 從 小 丘 西 行 百 二 十 步 隔 篁 竹 聞 水 聲 如 鳴 佩 環(huán) 心 樂(lè) 之。 ②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。（ 3 分） 示例：赤兔馬 單刀赴會(huì) 敗走麥城 對(duì)應(yīng)人物： ①“冒險(xiǎn)號(hào)”商船 利里浦特皇帝 怪物“野胡”（雅虎） 作品名稱： ②醉打蔣門 神 大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓 對(duì)應(yīng)人物： ③圣嬰大王 三昧真火 善財(cái)童子 對(duì)應(yīng)人物： 。（ 3 分） （提示：能按原文寫出寓言所揭示的道理當(dāng)然很好。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。（三個(gè)詞中任選兩個(gè)做答，如三個(gè)都 答，按前兩個(gè)計(jì)分（ 2分） 邂逅（ ） 徜佯（ ） 采擷（ ） （ 3）依照畫線例句，仿寫句子。 8 分） 讀書是跨越時(shí)空的邂逅?！保ㄗⅲ毫_素是英國(guó)著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家） 魯迅這幾句批語(yǔ)的意思是： 3．默寫。 作者：孟子、諸葛亮、杜甫、龔自珍 作者： 名言警句： 。烏龜深知自己走得侵，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。代竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（ 2 分） 上聯(lián)：小石潭上，凄神寒骨。（ l8 分） 讀書人是幸福人 謝冕 ①我常想讀書人是世間的幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。我之所以常感讀書幸福，是從喜愛(ài)文學(xué)書的親身感受而發(fā)。 13．第①段第一句話中“更為浩瀚也更為豐富的世界”指的是 世界。當(dāng)一只狼開(kāi)始嚎叫后，其他成員 便會(huì)隨聲附和，至少是夫唱婦隨。 ⑤天地良心，連我都替狼喊冤叫屈。對(duì)大群馴鹿，它們可能要追蹤很久，直至確認(rèn)羸弱個(gè)體，方才下手，以節(jié)約體能；野羊經(jīng)常向高高的懸崖逃跑，但聰明的狼會(huì)派出“奇兵”，出其不意地從山巖上方出現(xiàn)；麝牛遇狼，會(huì)列陣自保，狼攻擊麝牛的惟一辦法是對(duì)單個(gè)的掉隊(duì)者下手；當(dāng)捕食體型比自身大許多的動(dòng)物時(shí)，它們 就必須團(tuán)體協(xié)作，前后夾擊，畢竟“狼多力量大”。從動(dòng)物個(gè)體上看，被吃掉的草食者是不幸的，但從整體看，卻是捕食者對(duì)被捕食者的優(yōu)勝劣汰，狼對(duì)鹿種群的擇優(yōu)遺傳大有裨益。（ 4 分） （ 1）“無(wú)稽之談”的意思是： （ 2）請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)關(guān)于狼的四字成語(yǔ)。（ 1 分） （ 2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 例②人不能自高自大，有了優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處也不能驕傲，驕傲使人落后。（ 3分，意思對(duì)即可。（ 2）狼是大科動(dòng)物中體型最大的物種。（ 2分） 20．（ l）世界上沒(méi)有什么動(dòng)物像狼那樣被人誤解并被危言聳聽(tīng)地夸大、扭曲形象，讓人無(wú)緣無(wú)故地害怕。 。相反，人卻一直 對(duì)狼大肆獵殺、茶毒、套捕。（ 4）狼是一種隨遇而安的動(dòng)物，到處都能生存，不擇食，適應(yīng)性強(qiáng)。） 14．人們從讀書學(xué)做人（或“人們從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格”，或“讀書加惠于人們的還在于精神的感化與陶冶”。（沒(méi)有使用修辭手法，如：“祝母親節(jié)快樂(lè)”得 1 分） 閱讀（ 60 分） 二、 （一）（ 16 分） 6．（ 2 分）從 小 丘 西 行 百 二 十 步／隔 篁 竹／聞 水 聲／如 鳴 佩 環(huán)／心樂(lè) 之。（ 1 分） （ 4）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（ 4 分） 20．從全文看，我替狼“喊冤叫屈”的理由有哪些？（ 4 分
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