最新幼兒園教研工作計劃春季幼兒園教研工作計劃秋季匯總(9篇)(完整版)
【正文】 展“我的好媽媽”主題活動以及慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。（三）深入幼教改革，做好教科研工作。加強班級管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評。繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。幼兒園教研工作計劃春季 幼兒園教研工作計劃秋季篇一本學(xué)期，我園將以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革；分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力。盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。要求每班幼兒回園即到大操場進(jìn)行器械活動或設(shè)施活動。三月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定各類計劃。準(zhǔn)備鎮(zhèn)級教研活動籌備“六一”各項活動。不足：對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究，使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值，讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評課”的專題文章，結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計和即時回應(yīng)策略”專題研究，有針對性的提高教師評課質(zhì)量。集體研討：“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動的環(huán)境”。本學(xué)期將安排教師進(jìn)班觀察，針對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行討論，提高活動實效。具體如下：（1）積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。（每周4——5節(jié)）課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價（記分——作為月考依據(jù)）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動輪值制。（1）繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。（英語（王錄音）音樂（江平）珠算（李萍、何得群）美術(shù)（劉露、張雨）（2）研討，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：a、分年級組研討。積極參與教師再培訓(xùn)教育注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的集體備課有所改變，主備老師根據(jù)自己的
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1