小學(xué)級語文教學(xué)計劃(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 文。三是通過朗誦詩歌、欣賞詩歌、學(xué)寫童詩等活動，感受詩歌的魅力。三是鼓勵學(xué)生積極行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。二是引導(dǎo)學(xué)生體會作者如何進行觀察、如何展開聯(lián)想和想象，表達自己獨特的感受。，鼓勵運用。二、教材分析本冊教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組，依次是：感受自然、祖國在我心中、心靈之歌、珍愛我們的家園、初識魯迅、輕叩詩歌的大門、人與動物、藝術(shù)的魅力。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。在語文學(xué)習(xí)中，多數(shù)同學(xué)上進心較強，為了取得好成績認真聽講，仔細作業(yè)，有著扎實的基礎(chǔ)知識。硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要，分段表述。二是在讀懂課文的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境、人物心理活動等方面的描寫，刻畫人物形象，抒發(fā)真情的寫作方法。第六組：一是通過搜集和閱讀詩歌，增強對詩歌的興趣，感受詩歌的特點。二是學(xué)習(xí)作者是怎樣在敘事時展開聯(lián)想和想象的，是怎樣把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然地融合在一起的，學(xué)習(xí)作者表達感受的方法。，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。 ?！半p主題閱讀”為重點，繼續(xù)開展自主閱讀(講讀課文重點片段、略讀課文寫作技巧片段)。受到孝敬父母、關(guān)愛他人、助人為樂等思想品德教育。、流利、有感情地朗讀課文。，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。重視朗讀的教學(xué)，要采用多種辦法轉(zhuǎn)變學(xué)生“讀”書不足的現(xiàn)狀。學(xué)生對于學(xué)校班級的各項紀律、規(guī)定有一定的認識，集體主義觀念在逐步加強。習(xí)作回顧拓展四部分組成。拓展由三個欄目組成，交流平臺日積月累是固定欄目，另有展示臺成語故事課外書屋趣味語文穿插安排，其中，趣味語文成語故事課外書屋各安排了兩次，展示臺安排了一次。在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。內(nèi)容具體，感情真實。養(yǎng)成較強的獨立識字能力和良好的寫字習(xí)慣。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要，分段表述。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習(xí)慣。學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。本冊教材沒有安排
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