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20xx年初二年級第二學期班主任工作計劃初二年級下學期班主任工作總結(jié)(5篇)(完整版)

2025-08-16 21:55上一頁面

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【正文】 班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。(二)、針對特殊學生,開展特殊教育通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。計劃是提高工作與學習效率的一個前提。三、重點工作(一)、加強班風建設(shè)安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。開學初、中考后組織兩次扎實有效的學風學紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。各班要圍繞《新小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生十不準》等,培養(yǎng)好學生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習慣”、“二個方面”文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。(五)其他方面協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。放學路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。抓好校園文化建設(shè)
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