20xx年三年級山行教案學(xué)情分析三年級語文教案(大全14篇)(完整版)
【正文】 、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的`計算方法，并能正確地進行計算。在認真教好本冊課文中的生字的同時，注意教會學(xué)生在生活中識字，在生活中運用，增加識字量，提高識字效率。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思；能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。同時，課文的語言文字規(guī)范、生動，插圖構(gòu)思精當(dāng)，繪制精美，利于學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。也有一些學(xué)生上課紀(jì)律欠缺，他們上課不愿意動腦，不舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量也不盡如人意，成為班級中的后進生，對于這些學(xué)生，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。通過本冊語文的學(xué)習(xí)，要鍛煉他們的思維，提高敘述表達的能力，觀察大自然，觀察社會，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。力求為教學(xué)提供便利。能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出問題。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2．在具體情境中，能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。2．明確寫作要求及思路，激發(fā)寫作的興趣。學(xué)生自讀、其他同學(xué)賞析交流、評論，說一說他們的習(xí)作哪里寫的好。（播放《夢幻曲》為背景音樂）師：聆聽第一遍：音樂給你一種什么樣的感受?請學(xué)生回答（有如一副淡淡的水墨畫，幽靜恬適，隨著音樂的流動心情很快變得安詳寧靜，獲得無限的滿足?！秹艋们肥瞧渲械牡谄呤?，它描寫了孩子玩累了，臨睡前一邊聽著媽媽唱催眠曲，一邊進入夢境，幻想著各種奇異景象。教具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們，你們的周末一般是怎么度過的？指名回答。四、課堂小結(jié)。教師可根據(jù)學(xué)生能力分步驟進行：二部輪唱、三步輪唱。一、導(dǎo)入。（一）自讀課文，讀準(zhǔn)字音，畫出生字詞，并把生字詞多讀幾遍。教學(xué)反思：能正確掌握歌曲的節(jié)奏和旋律，能完整地表達歌曲的情緒。三年級山行教案學(xué)情分析篇六學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》這是一節(jié)以聲樂教學(xué)為主的綜合課。二、創(chuàng)設(shè)情境，感悟體驗播放課件，了解時間表中的小姑娘周末生活。此曲子雖然僅兩分鐘，但是旋律優(yōu)美動人，洋溢著溫馨感人的氣氛，使人深深地陶醉其中。）（具有優(yōu)美的曲線和弧面，造型顯得柔美。板書設(shè)計：a．思路清晰
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