最新小班公開課教案優(yōu)質(zhì)課小班公開課教案可愛的動物(17篇)(完整版)
【正文】 用一句好聽的話來說“白天真熱鬧”。出示圖片太陽(1)教師：小朋友們好。相互欣賞各自花的有趣的倒影。幼兒感受過“哈哈鏡”的有趣現(xiàn)象，看見過水中的倒影。（3）用同樣方法變出圓形媽媽，引導(dǎo)幼兒找自我的媽媽。魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不一樣表情的三種圖形卡通掛飾每人一個，三種圖形的彩色卡片若干（粘在圖形媽媽身上），三種圖形的標志牌各一個，戶外布置好小商場，三種不一樣形狀的實物若干。（一）以變魔術(shù)的游戲形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。圖形媽媽帶幼兒找自我的家，介紹游戲規(guī)則。大水盆3個、蠟筆、水彩顏料、刷子、紙、玩具。在生活中找找還有哪些“哈哈鏡”的現(xiàn)象。幼兒：太陽公公好。我們一齊來說說這句話“白天真熱鬧”。小朋友念得可真好聽，白天真熱鬧，我們用什么樣的聲音來念好聽教師：對了太陽出來了，白天真熱鬧，我們要用響亮的聲音來念。月亮出來了，還有誰睡著了(引導(dǎo)幼兒用“醒來了”“睡著了”說一句話。太陽和月亮太陽出來了，月亮出來了，小鳥醒來了，小花睡著了，小樹醒來了，小草睡著了，小朋友醒來了，小朋友睡著了，白天真熱鬧。《天線寶寶》音樂，四個紙制天線寶寶衣服。教師出示彈彈球，顏料、紙盒、小衣服，示范滾畫的步驟：把紙制的小服放進紙盒。活動前帶幼兒觀察院子里的樹葉小樹葉若干、背景音樂。小樹葉還能夠飄到哪里？幼兒把創(chuàng)編資料進行完整朗誦延伸活動：啟發(fā)幼兒想一想，外面的小樹葉還能夠飄在哪里呢？散步的時候，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察。幼兒每人一個飯碗。教師提問：故事中講了什么資料幼兒討論后回答。所以我們在那里設(shè)計這一健康活動。秋天到了，小樹葉都有哪些變化？小樹葉是從哪飄下來的？怎樣飄的？飄在哪里了？二、學(xué)習(xí)詩歌資料。把彈彈球放進紙盒滾動，并用小手帕擦手。二、放《天線寶寶》錄音，引出“無色”天線寶寶。小班公開課教案優(yōu)質(zhì)課 小班公開課教案《可愛的動物》篇四讓幼兒嘗試用圓球滾畫的方法來進行裝飾繪畫，感受無規(guī)則花紋的美感。等會你拿到以后和你的好朋友說一說，如果是醒來了的就貼在太陽的身邊，如果是睡著了的就貼在月亮的身邊，孩子們我們一齊去把它們請出來吧。幼兒和教師一齊念。幼兒：小花睡著了，小草
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1