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創(chuàng)意美術(shù)培訓心得體會(十篇)(完整版)

2025-08-13 23:28上一頁面

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【正文】 多的是通過這幅板畫讓孩子們有更多的想象力。我講課結(jié)束后,韓老師指出我的不足之處,接下來的優(yōu)質(zhì)課講課我做了板畫,但是發(fā)現(xiàn)自己的簡筆畫基本功不是很好,黑板上的板畫構(gòu)圖上不合理,畫的不好。比如四年級下冊的《靜物一家》,我在講這課的時候講的很復雜,效果也不佳。而女教師的課堂氣氛相對活潑和輕松一些。有時會想自己到底適不適合當一名合格的人民教師。雖然培訓的時間不是很長,但讓我受益匪淺。同時,因為美術(shù),使我內(nèi)心變得無比安靜:記得有一次,我心情很糟糕,動不動就向別人發(fā)脾氣,我自己也不知道是怎么回事??刹皇?因為美術(shù),使我變得更有氣質(zhì)。三、及時總結(jié)經(jīng)驗,改進不足在課題研究過程中,及時總結(jié)在教學實踐中的不足。通過理論的學習現(xiàn)將本次研究體會、感悟總結(jié)如下:一、加強學習,提高自身的理論素質(zhì)作為課題研究的實施者,有一定的教育教學理論指導實踐是十分必要的。這不僅使你的眼睛與畫面之間保持最大距離,也可以使你的身材更挺拔。以下便是“鐵梅說畫(一)”:起稿恭喜你,你的第一幅作品即將誕生了。而講解的內(nèi)容我打印出來張貼在畫室里,題目就叫做“鐵梅說畫”。在具體的培養(yǎng)方法上,應掌握因材施教的原則,具體情況具體分析,具體教學中常是多種方法結(jié)合使用。我沒有亂畫。讓學生相互評價,用學生的眼光欣賞學生的作品,是美術(shù)老師不可替代的。中小學生繪畫教學要盡量避免枯燥,這就要求教師必須潛下心來認真研究教材。三、教學結(jié)構(gòu)的有效性。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。教師不再是知識的傳授者,而是學生學習的促進者、合作者、輔助者,以學習者的平等的心態(tài)參與到學生的自主學習活動中去,協(xié)同合作,師生互動,因材施教,教學相長。課上批改可以面對面地糾正、示范,很直觀形象。兒童之間在心理和生理上存有極為相似之外,有一種與生俱來的東西——豐富的想象力和大膽的表現(xiàn)能力。這些黑曲線使得本來挺漂亮的畫面變得一點兒也不美觀。應讓每個學生都能通過評價活動,找到自己身上的“閃光點”,增強學習自信心,更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造熱情。今年,又是如此。當然,我也跟孩子說:藝術(shù)講究特立獨行、標新立異,“鐵梅說畫”只是一個通常意義上的參考,你完全可以在這基礎(chǔ)上有你獨特的理解,但是,一旦你選擇了獨特,我就一定要聽到你的理由——只要你能自圓其說并達到你所說的藝術(shù)效果,我會照單全收。提醒::通??招奈展P比較好。課題研究的主要目的是改進自己的教學實踐,促進自己的專業(yè)發(fā)展。通過各種美術(shù)學習方式的實踐,使學生在看看、聽聽、想想、畫畫、做做等方面得到和諧發(fā)展。我有沒有美術(shù)天分我不知道,我只知道我很喜歡美術(shù)。終于,我成功了,我成功征服了同學們的心,讓他們對我這個美術(shù)科代刮目相看。我們觀課、議課。但是有時候,小孩子管不住自己就會制造課堂混亂。每個人的教學都或多或少的不一樣,正如這個世界上沒有兩片樹葉是相同的一樣。我覺得每位老師的課都能讓人感覺到你的認真的態(tài)度,認真對待課堂,我覺得作為一名老師這點很重要。我覺得應該讓孩子有更多的時間去真正動手,而不是只是嘴巴上的回答。我自己在授課過程中也存在這樣的問題。美術(shù)課的一個重要特征是使學生在美術(shù)課中陶冶情操,提高審美能力。未來的道路上,我將腳踏實地,一步一步前進。在實際活動組織中,我們往往重幼兒的技能技巧的培養(yǎng)而忽視了引導幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美的天性。創(chuàng)意美術(shù)培訓心得體會篇七藝體生外出專業(yè)培訓后的得與失。外出培訓,不僅要做學生的專業(yè)老師,還要做學生生活老師。家長對外面培訓情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費過多,導致學生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費觀念,建議學校每學期開一次家長會,通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓的情況。在教學過程我發(fā)現(xiàn)有的學生確實不適合學習美術(shù),缺乏最基本的美術(shù)素養(yǎng),比如想象力、觀察力,這類學生學起來非常吃力。對美術(shù)的知識也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來。學生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。學生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。在教學之余,還要注重教師自身發(fā)展進步。在培訓內(nèi)容的安排上,根據(jù)學員的實際需要,精心安排,精心設(shè)計,并采取調(diào)查問卷的形式廣泛征求學員對課程設(shè)置的意見,增強了培訓的針對性和實效性,深受學員的歡迎。為學生創(chuàng)設(shè)寬松、多樣、活潑的學習環(huán)境,學習方式多樣化,豐富化,從而產(chǎn)生新穎感、增強趣味感。經(jīng)過幾天的學習時間,使我感觸頗深,思想受到了極大的震撼,給我們帶來的收益是難以估量的。高中課程改革是個新的開始,教材由原來的美術(shù)欣賞,改為美術(shù)鑒賞,并且除了開設(shè)這一個模塊外,還有四個模塊,總共五個模塊包括了九個系列,可謂是“多樣性”,學生在選擇上也具有了多樣性。新課程學習是一個很好的學習、交流平臺,觀看了很多試驗學校的示范課和經(jīng)驗交流,也和許多同行交流了解,互相學習,對自己的啟發(fā)很大,不僅僅對于高中教學,對于初中課程,也帶來許多啟示。工作總結(jié)老師們加油!因為我們有激情、熱情、和信心!。美術(shù)是一門藝術(shù),美術(shù)教師應該很好地引領(lǐng)學生進入美術(shù)這個天地,不僅僅是教給他們美術(shù)知識,更重要的是引領(lǐng)學生自己去看、自己去走,自己去親身體驗到美術(shù)以及藝術(shù)的樂趣。有的學校經(jīng)過多年的實踐和推廣,還創(chuàng)辦出了自己的特色。創(chuàng)意美術(shù)培訓心得體會篇十20xx年7月28號本人在和政中學參加了普通高中課改美術(shù)教師遠程培訓,此次的培訓,我們這些老師被編為和政美術(shù)一班,成員有27人,這就意味著,在接下來的幾天里,我們將一起學習,一起參加研討。讓學習具有挑戰(zhàn)性,使學生學習后能獲得一種從事創(chuàng)造性勞動產(chǎn)生的滿足感。特別是一些提高學生積極性和靈活多樣的方法,很值得我學習和研究,如:“講授、演示示范、合作指導、營造情景、問題探究、案例分析”等。多向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外還要多看教學理論方面的書籍、雜志,努力提高教師自身素養(yǎng)。手工制作時,開始不要太難,要慢慢的深化。教師可以對教材再加工,能讓學生自己探究的,盡量讓孩子去探究??傊?,合作的精神,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。在課堂上應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。還有部分學生以為學了特長就很容易考上大學,如果沒有一定的文化課成績做
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