【正文】 帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。還有發(fā)身在我身邊滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn)，才顯得春意盎然。板書設(shè)計(jì)：相互尊重和睦相處教學(xué)反思：運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，學(xué)生形象直觀地理解課文內(nèi)容。生：不好。你還搜集到哪些民族團(tuán)結(jié)的人和事。 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。 學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。課件：①6位不同民族的小朋友圖片。道德行為目標(biāo)：為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。 激情民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇一【關(guān)鍵詞】：多媒體 導(dǎo)行教學(xué)設(shè)計(jì)理念：教材對(duì)象分析：教學(xué)內(nèi)容分析：教學(xué)目標(biāo)：道德認(rèn)知目標(biāo)：知道民族團(tuán)結(jié)的故事。榜樣感染法，正反事例對(duì)比法。播放vcd，欣賞歌曲《大中國(guó)》。生：白族……〈二〉、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的故事。生：要相互尊重，平等相待，和睦相處。生：我應(yīng)和他們交朋友，因?yàn)槲覀兪切值芙忝谩Ｃ褡鍒F(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇二大家好!我是。青年英雄李瀟、納振東見義勇為的事跡通過媒體的報(bào)道傳遍了寧夏南北，回漢各族人民為英雄的行為深深感動(dòng)?；仡欉@波瀾壯闊的六十年，回顧這六十年的滄海桑田，許許多多的動(dòng)人畫面被永遠(yuǎn)留在了新疆各族人民的記憶深處。當(dāng)我看到偏遠(yuǎn)山區(qū)小朋友拿著免費(fèi)課本時(shí)的興高采烈。在如今的形勢(shì)下，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。七月，我縣舉辦阿肯盛會(huì)。民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力。本單元的主題是“民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一”，這節(jié)課講述的內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的重要前提，是學(xué)生認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立后中央對(duì)少數(shù)民族實(shí)行的民族政策和了解少數(shù)民族發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)鍵一課。了解孔繁森的感人事跡，樹立積極向上的人生態(tài)度和為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。具體到這一節(jié)課，知識(shí)點(diǎn)多，相關(guān)的資料也很多，學(xué)生大多從影視、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實(shí)生活等渠道有所了解，但是對(duì)本課中涉及民族政策理解不夠深入，對(duì)各民族共同發(fā)展分析不夠全面。請(qǐng)同學(xué)們聽一則新聞，7月18日電(記者 秦磊)彩袖飛舞，鑼鼓喧天。二、【講授新課】鑒于這節(jié)課內(nèi)容前者理論性比較強(qiáng)，后半部分比較龐雜。為了幫助學(xué)生了解實(shí)行民族區(qū)域自治制度對(duì)少數(shù)民族人民能帶來哪些政治權(quán)利，播放關(guān)于西藏人民代表大會(huì)的視頻，觀看之后，讓學(xué)生結(jié)合課本，分組討論。為了使學(xué)生能夠系統(tǒng)的了解一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，我會(huì)播放有關(guān)“西藏和平解放”六十周年的視頻，讓學(xué)生討論，從視頻和現(xiàn)實(shí)生活中我們對(duì)西藏地區(qū)變化了解多少?談一談自己的感受。四、【課堂小結(jié)】講授新課后，我將結(jié)合板書，引導(dǎo)學(xué)生梳理本課線索，對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。給學(xué)生進(jìn)行明確分工，課后搜集、整理材料，課后進(jìn)行活動(dòng)。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。忘不了國(guó)慶節(jié)*前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無期的夢(mèng)想。在有著三百多職工家屬的705隊(duì)，只有他一個(gè)漢族。當(dāng)交住院押金時(shí)，麻木提的老伴低下了頭，陳智心里清楚她沒錢交住院費(fèi)，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。鄰里之間發(fā)生糾紛，他主動(dòng)調(diào)解。701隊(duì)各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。56種語言，56種文明，把祖國(guó)的大地修飾的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊嵬峨，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，演講稿。我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。我們多么幸運(yùn)，由于和許許多多不同的民族生活在沿路，感受著不同的文明，成立著共同的未來!民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族公民共同生活的精神紐帶。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。在她煩惱時(shí)為她排憂解難，逗她開心，當(dāng)她猶豫不決時(shí)，總會(huì)為她作出明確的判斷。有一次，她生病了沒來學(xué)校，落了幾天課，等她回來上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力。廣場(chǎng)上悠揚(yáng)儉省的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。在我們的生活中，對(duì)比一下民族團(tuán)結(jié)故事演講稿。誰能說通行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。我今天演講的題目是：教師民族團(tuán)結(jié)演講稿。他默默無聞地做著這一切，是因?yàn)樗湟曔@份難能可貴的民族情，更因?yàn)槭秦?zé)任，對(duì)黨的事業(yè)、群眾的冷暖強(qiáng)烈的責(zé)任感。 民漢兩家人，感動(dòng)了當(dāng)晚所有值班醫(yī)生。為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市嘗找項(xiàng)目，建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇八大家好!五月的，微風(fēng)拂面，細(xì)雨潤(rùn)物，到處充滿了無限生機(jī)與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊(duì)伍，那就是有色地勘局。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇七民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。在此基礎(chǔ)上，展示西部大開發(fā)、汶川地震、玉樹地震中體現(xiàn)各族人民萬眾志成城團(tuán)結(jié)一致的相關(guān)圖片，讓學(xué)生聯(lián)系建國(guó)以來我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)方面所做的努力和近年來涌現(xiàn)的感人事跡，領(lǐng)悟新時(shí)代所體現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神，思考如何傳承和發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，作為一名學(xué)生在生活中如何去體現(xiàn)這種精神，由此培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀，達(dá)到感情的升華。最后由我提示學(xué)生，歸納人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展所實(shí)行的措施。為了使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)與時(shí)政緊密聯(lián)系，讓學(xué)生對(duì)民族區(qū)域自治制度正確認(rèn)識(shí)，我設(shè)置了“火眼金睛”環(huán)節(jié)，出示一段理解關(guān)于民