20xx年小學(xué)硬筆書法教學(xué)課件下載小學(xué)硬筆書法優(yōu)質(zhì)課教案課件優(yōu)秀(完整版)
【正文】 時鞏固寫法，增加練筆次數(shù)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣。小學(xué)硬筆書法教學(xué)課件下載 小學(xué)硬筆書法優(yōu)質(zhì)課教案課件篇二硬筆書法課教學(xué)反思本節(jié)課是一節(jié)漢字偏旁木字旁的有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，首先由猜謎語導(dǎo)課（謎語是和木字旁字有關(guān)的成語），引出木字旁字的結(jié)構(gòu)類型，接著出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，接下來教學(xué)整個流程：（視頻引領(lǐng)—自主學(xué)習(xí)—教師示范—合作探究—教師精講—總結(jié)收獲）：帶有木字旁的字及特點。過渡語言不夠精妙。多板書做示范，組織學(xué)生做好練習(xí)。，多學(xué)多練。 。：（1）左長右短 （2）同類組合（3）左高右低（4）左短右長（5）左右等高（6）左右相等：根據(jù)木字旁字的特點，寫帶有木字旁的字（卡條）。老師收集一兩張評一評，寫得很好的畫上“☆☆☆”，起到示范作用。教師提問：“人” “火” “央”有什么共同的地方？（學(xué)生回答）教師提問：書寫這類例字時，在結(jié)構(gòu)和筆畫上我們要注意什么？（討論）教師總結(jié)：有撇有捺的字，撇捺的長度可能不同，但是撇捺的角度一般是對稱的，而且撇
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