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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練方案(5篇)(完整版)

  

【正文】 生動(dòng)員大會(huì),講明本次演練的重要意義和重大變化,講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,聽(tīng)從指揮。(三)對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。機(jī)動(dòng)組 任 務(wù):做好備勤工作,遇有突發(fā)事件做好出動(dòng)準(zhǔn)備。防 線:震懾、震懾.....(結(jié)合動(dòng)作)旁 白:兩名歹徒成功控制后,迅速帶至值班室進(jìn)行看管,等待民警前來(lái)處置。機(jī)動(dòng)、巡邏組:收到。大門崗:呼叫監(jiān)控中心,大門崗發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有兩名可疑男子在大門口持續(xù)徘徊,請(qǐng)指示!監(jiān)控崗:收到!密切留言觀察。(三)對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。(就近的老師進(jìn)行聯(lián)防,并拿起能找到的工具作武器),并堅(jiān)持協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。級(jí)組長(zhǎng)注意保護(hù)本年級(jí)師生安全。㈢、演練過(guò)程1,兩名歹徒在學(xué)校門口滋事,保安勸阻不聽(tīng),保安報(bào)警,報(bào)警持續(xù)60秒,歹徒乘保安不備,從身上拔出尖刀沖進(jìn)校園。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員做好后勤、衛(wèi)生基本保障相關(guān)工作。成員:_和生活老師。組長(zhǎng):_。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。負(fù)責(zé)校園應(yīng)急演練工作的總策劃、總指揮。副組長(zhǎng):_。發(fā)生暴力時(shí),組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)立即負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)全組教師趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時(shí)實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為,極力控制施暴者遠(yuǎn)離學(xué)生,不再傷害學(xué)生。發(fā)生防暴應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)按照總指揮的指示要求迅速組織成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,安撫好學(xué)生。聽(tīng)到呼救的老師應(yīng)該要注意保護(hù)學(xué)生,并盡一切可能阻止施暴行為發(fā)生,想辦法將情況立刻報(bào)告給總指揮或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。歹徒繼續(xù)竄往教學(xué)樓方向,很快就跑不見(jiàn)了。心理安撫后恢復(fù)正常上課。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開(kāi)展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。三、演練步驟演練前的準(zhǔn)備,由總指揮做演練前的布置。巡邏組:收到。監(jiān)控崗:電話報(bào)告、報(bào)警.......(結(jié)合動(dòng)作)旁 白:企圖用煙霧彈沖散我防線被我方有效處置,并轉(zhuǎn)移到安全地帶,(結(jié)合動(dòng)作)防 線:注意...(結(jié)合動(dòng)作)旁 白:歹徒隨后再次沖闖防線,我方迅速按環(huán)形隊(duì)形進(jìn)行圍控。大門崗 任 務(wù):保護(hù)校門口警衛(wèi)安全。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開(kāi)展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。組員:圖書(shū)檔案室人員實(shí)驗(yàn)室人員微機(jī)室人員工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作,避免和減少師生的人身?yè)p失,開(kāi)展心理干預(yù)。,包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等,告知所有參演人員以及社會(huì)公眾,講明是演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報(bào)”為信號(hào),強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。(四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。(二)總指揮職責(zé)下達(dá)預(yù)警指令和解除指令;向太陽(yáng)山派出所報(bào)告,并落實(shí)指令及請(qǐng)求支援;發(fā)布應(yīng)急狀態(tài)解除命令,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除;審定并簽發(fā)反恐防爆演練應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案;確定對(duì)外
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