20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯編(五篇)(完整版)
【正文】 類，讀詞。有積極參加體育活動(dòng)的愿望。教師范寫(xiě)眼、睛兩個(gè)字，請(qǐng)學(xué)生觀察并注意帶目字旁的字一般要寫(xiě)得左窄右寬。小潔手里還是緊緊攥著面包紙。組織學(xué)生評(píng)議，把寫(xiě)不好的多練習(xí)幾遍。齊讀寫(xiě)美景的句子。如：側(cè)是平舌音，卷要讀圓唇，演要讀前鼻音，扔的后鼻音要讀到位等。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受風(fēng)景的優(yōu)美和小潔心靈的美好，體會(huì)自然美與行為美的和諧。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和自我控制的能力。）小組學(xué)習(xí)：把你認(rèn)為難讀的字在小組里一起拿來(lái)學(xué)習(xí)，大家共同解決困難。嘗試把自己喜歡的背下來(lái)。復(fù)習(xí)生字詞（1）同桌指讀生字條（2）出示生字卡片，隨機(jī)指讀（3）背誦自己喜歡的課文內(nèi)容讀讀說(shuō)說(shuō)（1）出示句子：湖水像一面鏡子。1指名讀這兩句話。學(xué)生描紅、臨寫(xiě)，把不好寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍。識(shí)字、寫(xiě)字同學(xué)們,剛才下課后都在哪里活動(dòng)呀?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字一第四課(貼注音課題)，拼讀課題，個(gè)別讀，正音，師領(lǐng)讀題。a、師：你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有這些活動(dòng)有的要用(手)，有的要用(足)。，開(kāi)火車，搶讀(高興的語(yǔ)氣)。重點(diǎn)：認(rèn)字、口語(yǔ)交際、積累詞語(yǔ)難點(diǎn)：進(jìn)義詞詞義的區(qū)分，口語(yǔ)交際。小組討論：說(shuō)說(shuō)每組兩個(gè)詞的意思。在小組里讀一讀這個(gè)小故事，互相正音。展示自己收集的郵票、名言、諺語(yǔ)等。今天我們就來(lái)制作百合花。教師總結(jié)? 百合花表示偉大的愛(ài)，希望今天咱們把自己制作的百合花送給你們親愛(ài)的媽媽。彈簧秤、ppt、 6套材料板貼（教師）；9組貼有白紙的小木板、彈簧、回形針、60枚一元硬幣、紅色不干膠、剪刀、直尺、鉛筆、香蕉、36份學(xué)習(xí)單（學(xué)生）。4人小組討論，選出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作。用“彈簧秤”稱出香蕉的重量。在實(shí)物投影上展示相關(guān)材料的實(shí)物圖（貼有白紙的小木板、彈簧、回形針、60枚一元硬幣、紅色不干膠、剪刀、直尺、鉛筆）。本課在運(yùn)用力學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，依托“彈簧秤”，應(yīng)用stem理念，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手做和動(dòng)腦想的實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。教師演示制作過(guò)程:? 1)、準(zhǔn)備一張正方形卡紙 2)、在正方形卡紙上先畫(huà)個(gè)像扒開(kāi)的香蕉皮 3)、再在兩個(gè)分叉上畫(huà)上三個(gè)叉，像花朵了。教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯編篇四了解百合花的含義。查一查資料：魯班還發(fā)明了哪些東西？展示
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