【正文】 ，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。區(qū)域活動：繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。，了解其用途。★指導(dǎo)語：你看到了什么?有什么感覺?(2)第二次欣賞課件，感受古詩中寂靜的環(huán)境。)，觀察第二幅、第三幅幻燈片，進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)嘗試看指揮，用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。〔活動準(zhǔn)備〕樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。★指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。(四)制作月餅中秋節(jié)吃什么?老師示范做月餅。幼兒園中秋節(jié)活動方案反思篇三一、活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。活動準(zhǔn)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程：一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。民間故事《常娥奔月》三、活動過程：通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。二、欣賞故事 聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。幼兒動手做月餅。3. 4個家庭為一組，進(jìn)行比賽。〔活動準(zhǔn)備〕。(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容?！不顒舆^程〕，進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。(教師提醒幼兒在演奏過程中，注意有節(jié)奏地敲擊樂器。，欣賞老師完整地朗誦兒歌。(3)再次欣賞，感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感。，猜測制作月餅的方法。通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。看到祖國寶島臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。題目1：中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)★制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。(小班)舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。二、介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。感恩，會是心境變得平和。游戲規(guī)則：1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進(jìn)去。(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。活動過程：一、導(dǎo)入。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。(4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。小、托班涂色練習(xí)：好吃的水果泥工：供幼兒制作月餅。開展觀察月亮變化的記錄活動。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友活動目標(biāo)：懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。五、活動過程：(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。活動準(zhǔn)備：制作小禮物的材料、筆、紙等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報(bào)、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。唱有關(guān)月亮的歌曲。幼兒園中秋節(jié)活動方案反思篇十二活動目標(biāo)：讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。(2)進(jìn)入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。，并記錄月亮的變化。活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。，學(xué)念詩歌。3. 4個家庭為一組，進(jìn)行比賽。感恩，會使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选肺?、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。