【正文】 東盟經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用，__在飛速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步帶動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的繁榮，同時(shí)也改變了人們物質(zhì)文化、精神文化生活的需求!各大金融財(cái)團(tuán)、跨國企業(yè)、知名品牌紛紛向浙江涌來，眾多的獲得豐厚財(cái)富的成功者工作之余對個(gè)人的生活品質(zhì)的要求更加高漲。我們在設(shè)計(jì)裝修風(fēng)格、經(jīng)營方針路線、規(guī)范化企業(yè)管理、完美優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使會(huì)員在精神、心理上得到寄托和經(jīng)典的享受。為您提供浙江乃至全國檔的會(huì)所軟硬件條件，最正宗的歐洲紅酒品鑒文化，和會(huì)員個(gè)性化定制服務(wù)，同時(shí)也為您構(gòu)建一個(gè)高端商務(wù)交友平臺(tái)。會(huì)籍種類。讓每一位客人都能搭建高端人脈關(guān)系、感受到家的溫暖及意想不到的幸福和浪漫。主辦單位 共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位 經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會(huì)文體生活部大賽可以是以個(gè)人的形式，也可以是團(tuán)隊(duì)的形式開展。決賽流程為：現(xiàn)場案例分析展示，利用ppt等材料評委答辯。通過供應(yīng)鏈的協(xié)同效應(yīng)，企業(yè)提高了其市場競爭力。三是認(rèn)識(shí)到一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的管理者才是一個(gè)真正追求卓越的管理者。在學(xué)生成長的過程中，即使他們還沒有真正學(xué)習(xí)到管理的知識(shí)，但他們管理有自己的認(rèn)識(shí)(雖然有一部分是錯(cuò)誤的)。筆者在授課過程中發(fā)現(xiàn)，提前預(yù)防授課方法會(huì)產(chǎn)生較好的教學(xué)效果。如果尋找到的案例比較枯燥，教師可通過利用多媒體課件或視頻等的形式展現(xiàn)案例來增加趣味性。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)偏離案例分析目的情況時(shí)，應(yīng)巧妙的把學(xué)生引導(dǎo)到正確的思維道路上來。 作文 /zuowen/四、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)合理充分利用多媒體教學(xué)手段 論文 筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生普遍喜歡一種“嬉皮”文化，他們熱愛搞笑，但是希望這種搞笑的形式中蘊(yùn)涵有某種社會(huì)現(xiàn)象。 開題報(bào)告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/李瑞峰，[j].內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009(3). 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/[j].山東紡織經(jīng)濟(jì)，2012(4). 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇五（一）目前，共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域雖然提供的產(chǎn)品競爭非常激烈，但缺乏必要的約束機(jī)制。（三）從信任機(jī)制的角度來看，共享經(jīng)濟(jì)是一種取得社會(huì)公信力后向社會(huì)公眾提供的信任服務(wù)，并對平臺(tái)用戶進(jìn)行信用管理的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇六商業(yè)策劃書是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的商業(yè)策劃書，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。在商業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對策。因此，一份好的商業(yè)計(jì)劃書，要使人讀后，對下列問題非常清楚:公司的商業(yè)機(jī)會(huì)。同年，鴻星爾克進(jìn)軍海外，先后在中東多個(gè)國家發(fā)展開拓市場，并取得巨大的成功。這有助于我們從整體上能更加完整的理解鴻星爾克成功發(fā)展的歷程。品牌定位精準(zhǔn)合理良好的品牌定位是一個(gè)企業(yè)成功的前提，可以為企業(yè)進(jìn)占市場，拓展市場起到導(dǎo)航作用。明確的國際化戰(zhàn)略，密切的國際合作國際化戰(zhàn)略在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下越來越凸顯出他的重要性，企業(yè)要想獲得更有效的更合理的資源，尋找最好的投資，擴(kuò)大企業(yè)的影響力知名度，以期得到更客觀的利潤，那么國際化戰(zhàn)略以及開展國際合作是必不可少的。除此之外鴻星爾克積極開展國際合作，特別是針對國際比賽，比如今年2010年世界杯期間，鴻星爾克就瞄準(zhǔn)了世界杯參賽球隊(duì)的球衣贊助。在入二三線市場中，還是像鴻星爾克這樣的在國內(nèi)較有實(shí)力的品牌更了解市場，更能摸清二三線市場發(fā)展變化的規(guī)律。那么，像鴻星爾克這樣的本土品牌在二三線市場將更有優(yōu)勢。這將是今后鴻星爾克努力奮斗提高效益的主攻方向。他的企業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是成為毫不輸于耐克阿迪達(dá)斯那樣的國際知名品牌。隨著他們收入的提高這一部分人相信會(huì)是鴻星爾克忠實(shí)的客戶。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。，開始在各大蛋糕店“挖角”。，設(shè)置很多造型別致的座椅。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起，而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為_先生、小姐，他們會(huì)覺得很受尊重。：8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇九摘 要：傳統(tǒng)的刑法教學(xué)所培養(yǎng)的應(yīng)試型學(xué)生在面臨司法案例時(shí)往往束手無策，這無疑與培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才的目標(biāo)是背向而馳的。案例教學(xué)模式是一種開放式、互動(dòng)式的新型教學(xué)方式，它源于美國哈佛大學(xué)法學(xué)院前院長克里斯托弗?哥倫布?朗代爾于1870年首創(chuàng)的案例教學(xué)法，時(shí)至今日，案例教學(xué)法已成為風(fēng)靡歐美國家的主要的教學(xué)手段。因此，為了取得理想的教學(xué)效果，應(yīng)當(dāng)從數(shù)量眾多的刑法案例中選取合適的案例作為研究的對象。小組成員根據(jù)各自特長，承擔(dān)相應(yīng)任務(wù)，共同完成搜集整理資料、理論分析、小組討論、課件制作、書面總結(jié)等工作。這種枯燥的“一人模式”的教學(xué)，剝奪了學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利，打消了學(xué)生主動(dòng)思維的積極性。學(xué)生在這一過程中一般以課件形式來輔助陳述，通過ppt的演示可以更加直觀具體地了解小組的分析過程和理論依據(jù)。（二）教師點(diǎn)評總結(jié)階段課堂的后半程，在學(xué)生分析討論之后，教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的活動(dòng)做出點(diǎn)評和總結(jié)。此外，學(xué)生的分析總結(jié)報(bào)告直接客觀地反映了學(xué)生在整個(gè)案例分析課程中的參與活動(dòng)情況，因而可以作為學(xué)生平時(shí)成績的書面依據(jù)。眾所周知，刑法的理論是體系化的，知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，如果僅僅關(guān)注刑法體系中某幾個(gè)問題，就會(huì)人為地割裂刑法知識(shí)體系。同水冰相比，它更刺激、驚險(xiǎn)和時(shí)髦，而且四季皆宜。__男性比例比女性比例大，青少年占絕大多數(shù)，而學(xué)習(xí)輪滑的一般以成年男性和和青少年為主，男性為主要市場，而在初學(xué)者方面，兒童占了60%左右，因此企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對兒童輪滑鞋的研發(fā)，更加注重鞋子的品質(zhì)，同樣不能忽略了對女鞋的開發(fā)，注重鞋子的舒適性。學(xué)生比較容易接受新鮮事物，更愿意去在這個(gè)方面進(jìn)行消費(fèi)。但是一次進(jìn)貨金額通常會(huì)要求會(huì)比較高，增加了經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。如果加強(qiáng)手臂擺動(dòng)，還有助于前臂與胸部塑型，還可以既不消耗能源也不造成環(huán)境污染，有利于環(huán)保。(一)小組賦分對小組整體案例實(shí)行百分制，評按小組案例呈現(xiàn)整體賦分，評分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)：案例選材的經(jīng)典性(15%)案例編制完整，能運(yùn)用所學(xué)原理，進(jìn)行透徹的分析(40%)現(xiàn)場表現(xiàn)：口頭表達(dá)、小組成員配合程度。**年制訂完善共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇十二智囊伙伴：孟高飛（上海高院商事審判庭四級高級法官，曾榮獲全國法院系統(tǒng)優(yōu)秀案例分析評選一等獎(jiǎng)）案件分析是升華版的裁判文書，又是通俗版的理論文章，它的目標(biāo)、定位、讀者均不同于裁判文書和理論文章，因此撰寫方法上也略有不同。緊密聯(lián)系《xxx獻(xiàn)血法》，以無償獻(xiàn)血，無尚光榮為口號，通過文化娛樂活動(dòng)等表演形式，向廣大群眾宣傳《xxx獻(xiàn)血法》的內(nèi)容和普及獻(xiàn)血科學(xué)知識(shí)，讓人民踴躍參與到這一偉大的事業(yè)中來。12：00之前：現(xiàn)場負(fù)責(zé)人必須確認(rèn)所有工作是否完成，檢查有否紕漏。把無償獻(xiàn)血活動(dòng)現(xiàn)場的互動(dòng)交流與文藝演出的熏陶相結(jié)合，充分體現(xiàn)__人民的拳拳赤子之心。共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇十四商業(yè)策劃書，也稱作商業(yè)計(jì)劃書，目的很簡單，它就是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價(jià)值，說服他們對項(xiàng)目進(jìn)行投資和支持。一、公司基本情況二、公司股本結(jié)構(gòu)三、公司管理及組織結(jié)構(gòu)四、對公司未來發(fā)展的預(yù)測五、公司競爭優(yōu)勢六、公司的納稅情況一、研究資金投入二、研發(fā)人員情況三、研發(fā)設(shè)備四、研發(fā)的產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢一、產(chǎn)品主要目錄二、產(chǎn)品特征三、正在開發(fā)及待開發(fā)產(chǎn)品簡介四、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計(jì)劃及成本五、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力一、行業(yè)分析二、目標(biāo)市場細(xì)分市場目標(biāo)顧客群5年生產(chǎn)計(jì)劃、收入和利潤市場規(guī)模、目標(biāo)市場所占份額營銷策略三、競爭分析主要競爭對手競爭對手的市場策略及所占市場份額競爭策略競爭優(yōu)勢一、營銷機(jī)構(gòu)和營銷隊(duì)伍三、廣告策略和促銷策略四、價(jià)格策略五、市場開拓計(jì)劃一、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃二、公司現(xiàn)有的生產(chǎn)技術(shù)能力三、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力四、現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備或者將要購置的生產(chǎn)設(shè)備五、現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝流程六、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過程一、投資計(jì)劃：二、融資規(guī)模三、資金使用計(jì)劃四、退出機(jī)制一、經(jīng)營業(yè)績二、盈利前景三、還款計(jì)劃四、財(cái)務(wù)評價(jià)一、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)二、市場風(fēng)險(xiǎn)三、管理風(fēng)險(xiǎn)四、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)共享商業(yè)模式創(chuàng)新篇十五案例分析方法（casestudy）最早源于美國，它于1870年由哈佛大學(xué)的蘭德爾（landell）教授首創(chuàng)。（2）管理性是公共政策案例的另一重要特征。它是指運(yùn)用定性或定量的方法，對公共政策案例進(jìn)行辨析，發(fā)現(xiàn)和解決公共政策問題，以促進(jìn)對公共政策認(rèn)識(shí)和研究的深化，改進(jìn)公共政策實(shí)踐的一種研究方法。公共政策案例分析的獨(dú)特優(yōu)勢（1）公共政策案例本身并不一定要完全的信息搜集，只要搜集到關(guān)鍵信息，就不會(huì)影響案例的價(jià)值。這也可以認(rèn)為是政策評估的過程。通常，公共政策案例分析的出發(fā)點(diǎn)是從公共政策者的角度來進(jìn)行分析，特別是mpa教育培訓(xùn)中的公共政策案例分析，其目的是訓(xùn)練學(xué)員決策思維、提高決策能力，因而通常都會(huì)從公共政策主體的角度來分析。確定案例所處的政策環(huán)節(jié)，明確案例分析的目標(biāo)。它具有方法簡單、容易操作的特點(diǎn)，案例分析中常用的定性分析方法有問題分析法、德爾菲法和目標(biāo)預(yù)測法。據(jù)此，提出了問題分析的5個(gè)步驟：（1）提出問題。（2）分析原因、找出主因、抓住關(guān)鍵。4. 時(shí)間分配：寫案例分析報(bào)告至少需要預(yù)留100分鐘以上。關(guān)鍵詞：管理會(huì)計(jì) 績效管理 案例分析管理會(huì)計(jì)在19世紀(jì)早期從成本會(huì)計(jì)核算制度起步,經(jīng)過兩個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，已經(jīng)在實(shí)踐中形成了一套較為完善的管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)體系，既有本量利分析、全面預(yù)算、績效考核等基礎(chǔ)管理工具，又有謀劃企業(yè)發(fā)展全局的價(jià)值鏈分析、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)等高級管理理念。，將有限的資本合理地配置到各項(xiàng)業(yè)務(wù)中，建立合適的資本管理操作平臺(tái)和政策目標(biāo)傳導(dǎo)機(jī)制，運(yùn)用限額管理、組合管理、績效指標(biāo)目標(biāo)管理等手段，將資本在各個(gè)責(zé)任中心、產(chǎn)品、客戶等各個(gè)層面進(jìn)行配置（陳小憲，2004）。二、商業(yè)銀行績效管理案例分析（一） eva和raroc的定義與公式eva的定義與公式eva是指經(jīng)營所得在支付所有成本（含機(jī)會(huì)成本）之后的剩余部分。目前商業(yè)銀行的熱點(diǎn)是績效管理，主要原因是監(jiān)管部門對商業(yè)銀行在平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益、提高資本充足率水平、增強(qiáng)盈利能力方面監(jiān)管要求在不斷提高，將于明年施行的《商業(yè)銀行資本管理辦法（試行）》提出了儲(chǔ)備資本、逆周期資本、系統(tǒng)重要性銀行附加資本的要求，進(jìn)一步增加了銀行的資本壓力，同時(shí)，也是商業(yè)銀行積極參與行業(yè)競爭、不斷提高綜合運(yùn)營能力、逐步建立起與國際接軌的現(xiàn)代化銀行管理體系的內(nèi)在要求。如果是供應(yīng)鏈案例，可以從可靠性，反應(yīng)性，柔性，成本，效率（如信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈流程、庫存管理），對企業(yè)產(chǎn)品或市場戰(zhàn)略的支持性等方面找問題，至少60分鐘寫作，還有10分鐘可以欣賞一下其他沒有寫完同學(xué)的窘態(tài)。（4）評價(jià)方案、進(jìn)行討論、論證有據(jù)、辯論有理、取長補(bǔ)短、提高能力。（3）探明原因。其精度在很大程度上取決于方法的科學(xué)性和資料的可靠性。只有弄清案例所描述的公共政策環(huán)節(jié)，才能明確案例分析的目標(biāo)。通常是指從以政府為代表的公共部門等政策主體的立場出發(fā)來分析案例。公共管理是一個(gè)連續(xù)公共決策的過程，進(jìn)行公共政策案例分析時(shí)要把這個(gè)獨(dú)特的方面體現(xiàn)出來，這也是案例本身的價(jià)值所在。公共政策案例研究，對政府的好處是顯然的：一方面，公共政策機(jī)構(gòu)可以從中獲取社會(huì)反饋信息進(jìn)行政策校正，以減少政策失誤。公共政策學(xué)中引入案例分析的意義（1）凸顯以案論理的理論價(jià)值，有利于推動(dòng)公共政策理論的發(fā)展與深化。即記錄了某個(gè)公共問題政策全過程的案例。到了1944年，該校的公共行政研究生院潘德頓（pandleton）教授把這種方法又運(yùn)用到了行政管理學(xué)中。創(chuàng)立公司，把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程。血液是生命之源。建議提前強(qiáng)化培訓(xùn)。二、主辦單位：__市中心獻(xiàn)血站三、承辦單位：__環(huán)藝演出公司四、贊助單位：(待定)五、活動(dòng)時(shí)間：六、活動(dòng)地點(diǎn)：__市中山公園七、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)安排：早上8：00：無償獻(xiàn)血活動(dòng)開始，背景音樂響起，宣傳員(由中心血站安排)用擴(kuò)音器開始宣傳。經(jīng)手的案例成百上千，只有重要的主題才有撰寫的價(jià)值。(10%)隨機(jī)應(yīng)變能力，能清楚明了地回答老師、評委和同學(xué)的質(zhì)疑提問。輪滑工具性：現(xiàn)在的交通越來越緊張，輪滑作為一種流行時(shí)尚的交通工具，快捷、環(huán)保、靈活，可以代步。所以輪滑市場的潛力是無法估量的，所以有不少經(jīng)銷商提出了“讓全國人民溜起來”的口號。截至目前，全市累計(jì)建成農(nóng)民體育健身工程5350個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身廣場164個(gè)，主城區(qū)及中心城市已實(shí)現(xiàn)農(nóng)民體育健身工程全覆蓋。社會(huì)文化環(huán)境輪滑運(yùn)動(dòng)全民盛行，輪滑組織、輪滑比賽應(yīng)運(yùn)而生。二、環(huán)境分析(一)宏觀環(huán)境分析市場環(huán)境近年來，__市以《全民健身?xiàng)l例》和《__市全民健身實(shí)施計(jì)劃(20__20__年)》為引領(lǐng)，深入推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展，現(xiàn)在，在__大地上，全民健身活動(dòng)高潮迭起，亮點(diǎn)紛呈，已經(jīng)形成了一批獨(dú)具特色的全民健身品牌，有力地推動(dòng)了全民健身活動(dòng)蓬勃開展。因此開展案例教學(xué)模式，應(yīng)當(dāng)以理論學(xué)習(xí)為前提。所謂“案例―理論”教學(xué)法，是指由教師將案例介紹作為講課的切入點(diǎn)，在講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，先選擇一個(gè)合適的案例展示給學(xué)生，并圍繞此案例設(shè)置一系列問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著這些問題來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)對案例進(jìn)行分析論證。此外，教師還應(yīng)對學(xué)生的準(zhǔn)備資料、觀點(diǎn)看法、分析結(jié)論、分析方式、論證過程、表達(dá)技巧等做出綜合的評論和指導(dǎo)，使學(xué)生在分析案例時(shí)不僅能得到最終的答案，而且能學(xué)會(huì)案例的分析思維和方法。當(dāng)然，由于我國是成文法國家，判例在我國并不具有直接的法律效力，因此援引相似案例并不能直接作為結(jié)論依據(jù)，但卻可以起到參照作用，并且能提高分析效率。而在這一學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)遵循一定的步驟，循序漸進(jìn)，將學(xué)生引入到案例中，變被動(dòng)為主動(dòng)，