20xx年六年級上冊語文教學計劃總結(jié)六年級上冊語文教學計劃及進度表三篇(實用)(完整版)
【正文】 習語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要，設計作業(yè)、編排豐富多采的語文實際活動，使學生全面提高語文素養(yǎng)。能用普通話有感情的朗讀課文。加強識字、寫字教學，培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣和對書法的愛好。培養(yǎng)自主學習能力。錄音機、錄音磁帶、小黑板周次內(nèi)容課時備注1 1～2課 2組織入學2 3～5課 1機動一課時3 語文百花園 一、單元測試（1）24 6～8課 25 國慶放假、9～10課16 語文百花園 二、單元測試（2）27 11～13課 28 14～15課、語文百花園三4六年級上冊語文教學計劃總結(jié) 六年級上冊語文教學計劃及進度表篇三學情分析：本班共有學生20名，男生13名，女生7名。在家庭生活、學校生活中，嘗試運用語文知識和能力，解決簡單的問題。努力改進課堂教學，按課時提出教學目的要求，突出重難點、課堂上學生多讀多講。教材分析：本冊共有課文32篇，精讀課文24篇，略讀課文8篇，8組課文，每組一般4篇課文附帶一個積累運用，在每組課文之前設“導讀”，每篇精讀課文后沒“思考、練習”，略讀課文前設有“閱讀提示”，集中體現(xiàn)了“加強綜合、突出重點、注重語言感悟、積累和運用，注重基本技能訓練”。激趣，倡導自主、合作、探究的學習方法。加強詞句訓練，積累語言。在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章的表達方法。教材一般由三部分組成：導讀，課文
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1