【正文】 全教育、理想與前途教育。要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。要按時上好班會，其他課不得占用。加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”加大法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。、社會、家庭這一強有力的德育網絡。2022年初一班主任德育工作計劃表(16篇)2022年初一班主任德育工作計劃表(16篇)計劃是提高工作與學習效率的一個前提。，增強育人氛圍。 頻繁與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯系，聘請有關人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。要不定期的檢查班會情況，本學校期主題班會的主要內容：(1)對學生進行思想道德教育。要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。結合學雷鋒月， 各班出版“學雷鋒、樹新風”宣傳專欄。期中考試動員及考風考紀教育。全校師生歌詠比賽。專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生。營造向上氛圍根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。以“學會感恩，關愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的主題，促進學生核心價值觀的形成。緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生在學好做人的前提下，提高成績。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。出現問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。三、教育內容及措施：用班會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學生中涌現出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。能與班主任共同負責本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動、班會等各項活動。初一班主任德育工作計劃表篇九以學校人事制度改革為契機，以“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益。初一年級組是一支團結一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。并通過開辦“家長學?！保浞掷脤W校網絡資源籌辦“年級視窗”等活動，加強家校聯系，促進年級管理，提高學生綜合素質。提高班會的質量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。各老師應根據本班的實際情況，針對學生的特點，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學生同步發(fā)展。本組教師一定要講學習，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。優(yōu)等生需要表揚，學困生更需要表揚。對學生的教育，應該把如何做人放在第一位，我想，對于教會學生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓學生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達到教育的目的。具體計劃如下：一、抓住閃光點，及時鼓勵賞識學生人都喜歡被表揚。在學生面前表現出對人生的熱愛，對事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。通過我與全班學生的努力，學生與任教老師關系融洽，成績裴然，各科任教師均反映良好。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現。四、心理及其他七年級下學期的學生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。認真完成學校分配的各項任務，搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，促進班集體建設不斷完善。加強安全教育。定期做好學習階段性效果分析。通過一周“國旗下講話”，進一步加強“五愛教育”，同時增加國防意識教育、公民意識教育、誠信美德教育、遠離毒品、邪教、網吧教育等內容。教師要從學生的生活經驗出發(fā)，提倡通過學生自主實踐活動，學會健康安全的生活、愉快積極的生活，有責任感的生活，并養(yǎng)成良好的行為習慣。這項活動的內容主要是一日常規(guī)檢查，本學期將從各班選拔一批優(yōu)秀學生干部參加一日常規(guī)的檢查和評比，年級組和政教負責同志將加強對各班一日常規(guī)的督查和指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，承認學生的個性差異，挖掘學生的潛能，決不允許有歧視學困生，放棄學困生現象的發(fā)生。我校將充分利用已建立的德育基地，定期組織學生到基地瞻仰、參觀、訪問，接受革命傳統(tǒng)教育、革命理想教育及熱愛社會主義、熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育。組織“學守則、學規(guī)范”競賽活動。6法制安全教育報告會。十二月份教育主題：理想前途成才觀教育。一、二月份教育主題：助人為樂、愛心奉獻教育慰問敬老院老人?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。為學生自我管理打下堅實的基礎。在實施的過程中如發(fā)現問題，一定要及時和相關人員溝通、了解情況，進而及時處理，以便更好的實施接下來的工作和學習。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。(三)學風建設： 經常與各門學科的任課教師 進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。做好后進生轉化工作。(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。二、 班級情況分析從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。二、設計思路：作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。捐助貧困生。組織“我進步、我成長、我快樂”主題討論會、板報評比。十一月份教育主題：勤勞儉樸消費觀教育誠信美德教育主題班隊會。慶祝教師節(jié)。月度工作安排九月份教育主題：行為習慣禮儀教育制定本學期德育工作計劃。加強業(yè)務培訓，提高管理水平新一輪課改給班主任的工作提出了新的更高的要求，新學期將組織班主任認真學習《綱要》，牢固樹立“以人為本”的教育思想，即視學生為朋友，為知己，為親人。加強班級黑板報和校閱報欄的建設。為學生未來進入社會成為富有愛國心、社會責任感和良好品德行為的現代公民奠定基礎。以課堂為渠道，以學科為載體對學生進行創(chuàng)新教育、特長教育、合作教育，利用學科教學對學生進行國情教育、環(huán)保意識教育。初一班主任德育工作計劃表篇十四一、指導思想以鄧小平的教育理論和“三個代表”思想為指導，努力貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，明確道德教育在學校德育中的基礎地位和作用，以德治為基礎，以法制為保障，通過新《守則》、新《規(guī)范》的學習和養(yǎng)成，切實加強中小學生的思想道德教育和心理品質教育，進一步轉變教育觀念，開展“小事德育”研究，積極貫徹新課改理念，明確新課程的德育目標和內容，充分發(fā)揮班主任和校外輔導員在德育工作中的重要作用。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生安全。加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。四、具體工作措施：對于剛踏入七年級的學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。所以，一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更