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20xx年主題班會(huì)主持詞結(jié)尾主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞(24篇)(完整版)

  

【正文】 呢? (3個(gè)人)【進(jìn)行提問(wèn)】3:聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的發(fā)言以后,我想說(shuō)其實(shí)老師就像像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),能給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望的,是社會(huì)。2:常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。3: 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。b:班會(huì)即將接近尾聲,有請(qǐng)、為我們朗誦一首詩(shī)《夢(mèng)想》。清晨不起早,誤一天的事。我有明確的目標(biāo)嗎?我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?a:學(xué)習(xí)要勤學(xué)。b:一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。他作曲時(shí)走火入魔,時(shí)常忘了與戀人的約會(huì),惹得許多女孩“罵”他是“音樂(lè)白癡”、“神經(jīng)病”。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。看哪個(gè)組能在zui后取得,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。他浮想聯(lián)翩,樂(lè)思綿綿,立即便把它譜成歌曲并寫(xiě)了出來(lái),他把這首歌拿給老板看。(主持人舉例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。音樂(lè)讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。他本能地走進(jìn)一家飯店坐了下來(lái),可是一個(gè)分文也拿不出來(lái),怎能點(diǎn)菜吃飯?也許會(huì)碰上朋友熟人進(jìn)來(lái),順便幫一點(diǎn)忙吧?但左顧右盼,始終沒(méi)有見(jiàn)到一張熟悉的面孔。17歲的時(shí)候,貝多芬來(lái)到維也納,他以非常崇敬的心情拜見(jiàn)了莫扎特,莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏,貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定,他說(shuō):“你們要注意這個(gè)孩子,他將來(lái)會(huì)驚動(dòng)全世界的。ab:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!a:現(xiàn)在,班會(huì)正式開(kāi)始。a:那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?b:這“殼”能夠擱下嗎?a:我們要如何背著“殼”前行呢?b:下面,我們來(lái)看幾個(gè)小故事。b:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么啟示。a:故事告訴我們:要能背著“殼”前行,還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。我能把用完的工具排放整齊,把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周?chē)l(wèi)生并做好值日工作嗎?b:在學(xué)校要守紀(jì)。b:想玩游戲的到中間來(lái)。3: 溪水在山間叮咚作響,歌唱著一曲曲感恩的樂(lè)曲,那是溪水對(duì)呵護(hù)她的高山的感恩。 3:我是思彤。還記得在前些日子的時(shí)候的時(shí)候,許多同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),都轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一段文字。卻不需要你的任何回報(bào),這個(gè)人叫母親,這種愛(ài)叫母愛(ài)。合:《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰靖枨俊净?dòng)】3:那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對(duì)父母的喜好有所了解那?【主持人隨機(jī)提問(wèn)】3:你爸爸(媽媽)的生日是幾號(hào)?2:你爸爸(媽媽)最?lèi)?ài)看的電視劇是什么那?3:你爸爸(媽媽)最喜歡什么顏色?2:你爸爸(媽媽)最喜歡的一道菜是什么那?【父母總能記得我們的生日,那么我們能記住父母的生日又有幾個(gè)那?這樣看來(lái)我們平常真的該好好關(guān)心下父母了,好的感謝各位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合】【彤彤登場(chǎng)】1:通過(guò)同學(xué)的回答,可以看出我們對(duì)于細(xì)心呵護(hù),關(guān)照我們的父母還并不是十分的了解,平時(shí),無(wú)論他們有多忙,爸媽都會(huì)記住我們的生日,每當(dāng)我們生病時(shí),他們的臉上也會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)緊張,盡管他們?cè)谝惶焯熳兝?,我們是否也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)成熟那?《感恩老師》3:其實(shí),在我們內(nèi)心深處不僅忘不了父母的恩情。2:有請(qǐng)她們。3:感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們擁有了今天的盛世霓虹。3: 溪水在山間叮咚作響,歌唱著一曲曲感恩的樂(lè)曲,那是溪水對(duì)呵護(hù)她的高山的感恩。 3:我是思彤。還記得在前些日子的時(shí)候的時(shí)候,許多同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),都轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一段文字。卻不需要你的任何回報(bào),這個(gè)人叫母親,這種愛(ài)叫母愛(ài)。合:《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰靖枨俊净?dòng)】3:那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對(duì)父母的喜好有所了解那?【主持人隨機(jī)提問(wèn)】3:你爸爸(媽媽)的生日是幾號(hào)?2:你爸爸(媽媽)最?lèi)?ài)看的電視劇是什么那?3:你爸爸(媽媽)最喜歡什么顏色?2:你爸爸(媽媽)最喜歡的一道菜是什么那?【父母總能記得我們的生日,那么我們能記住父母的生日又有幾個(gè)那?這樣看來(lái)我們平常真的該好好關(guān)心下父母了,好的感謝各位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合】【彤彤登場(chǎng)】1:通過(guò)同學(xué)的回答,可以看出我們對(duì)于細(xì)心呵護(hù),關(guān)照我們的父母還并不是十分的了解,平時(shí),無(wú)論他們有多忙,爸媽都會(huì)記住我們的生日,每當(dāng)我們生病時(shí),他們的臉上也會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)緊張,盡管他們?cè)谝惶焯熳兝希覀兪欠褚苍搶W(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)成熟那?《感恩老師》3:其實(shí),在我們內(nèi)心深處不僅忘不了父母的恩情。2:有請(qǐng)她們。3:感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們擁有了今天的盛世霓虹。ab:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!a:現(xiàn)在,班會(huì)正式開(kāi)始。a:那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?b:這“殼”能夠擱下嗎?a:我們要如何背著“殼”前行呢?b:下面,我們來(lái)看幾個(gè)小故事。b:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么啟示。a:故事告訴我們:要能背著“殼”前行,還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。我能把用完的工具排放整齊,把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周?chē)l(wèi)生并做好值日工作嗎?b:在學(xué)校要守紀(jì)。b:想玩游戲的到中間來(lái)。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。男:下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演男:同學(xué)們,讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書(shū)記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)女:的確,正如書(shū)記所說(shuō)的那樣(現(xiàn)場(chǎng)編新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!合: 以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師.學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《謝謝您,老師》全班合唱:《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》班長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),您默默地耕耘,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽(tīng)、閱讀等能力。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ),比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。到目前為止,人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。十四,洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg。同學(xué)們,讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧!今天,我們將要展開(kāi)一場(chǎng)激烈的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,在座的五個(gè)小組的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?在激烈的比賽開(kāi)始之前,讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。下面,進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié):文明禮儀在行動(dòng)。比賽規(guī)則:每組派出4名同學(xué)參加,2人面向大屏幕,用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言描述屏幕中顯示出的詞語(yǔ),但不能說(shuō)出詞中所含字,否則本詞不得分。女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。男:不要再等到那時(shí)去懺悔女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!主題班會(huì)主持詞結(jié)尾 主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)主持人2:敬愛(ài)的老師主持人3:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好主持人1:唐代著名詩(shī)人白居易有兩句詩(shī):“人非木石皆有情,不如不遇傾城色。請(qǐng)聽(tīng)勵(lì)志歌曲:《感動(dòng)》主持人3:通過(guò)學(xué)習(xí)感動(dòng)佳木斯人物的偉大事跡,請(qǐng)同學(xué)們思考:為什么從國(guó)家到市里舉辦“感動(dòng)人物”評(píng)選活動(dòng)?討論開(kāi)始。主持人1:《感動(dòng)佳城人物》以其強(qiáng)大的影響力和震撼力成為了我市最有影響力的大事。a+b:下面我宣布,今天的班會(huì)正式開(kāi)始a:我們?nèi)粘K佑|的音樂(lè)類(lèi)型有很多,如果按流派來(lái)分類(lèi)有流行、搖滾、dj舞曲、嘻哈、輕音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、爵士等。a:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞張梓鈺和伍思瑾同學(xué)帶來(lái)的合唱b:感謝伍思瑾和張梓鈺同學(xué)的演唱接下來(lái)我們要做的是一個(gè)聽(tīng)歌猜歌名的游戲a:咱們班真的是有不少人才啊。它以在機(jī)械的節(jié)奏聲的背景下,快速地訴說(shuō)一連串押韻的詩(shī)句為特征。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是我們?cè)谌穗H交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。 《闖紅燈》3《節(jié)約用水》4。我們要爭(zhēng)做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!(打出ppt,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)主持人a:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文明禮儀呢?下面就來(lái)檢測(cè)一下吧…(放映ppt,主持人a念比賽規(guī)則)進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個(gè)人放映ppt,一個(gè)人念題目,念完題目說(shuō)開(kāi)始主持人b:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個(gè)小組的同學(xué)能寫(xiě)出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語(yǔ)!每個(gè)小組的同學(xué)將想到的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上本小組的位置,每對(duì)一個(gè)加5分,限時(shí)3分鐘。(放映ppt“中學(xué)生守則”) “中學(xué)生守則”開(kāi)始……主持人a、b:好!希望大家將今天所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際生活中。進(jìn)行報(bào)告會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)____同志為我們做有關(guān)法制安全方面的重要報(bào)告,大家歡迎!老師們、同學(xué)們,剛才_(tái)___對(duì)加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合青少年學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體、鮮活的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法的中學(xué)生,如何注意安全,珍愛(ài)生命,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制安全教育的一次“雪中送炭”。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。得分最高的是第x組,也就是本次知識(shí)競(jìng)答的冠軍小組。否則只會(huì)破壞美好景觀。自律的原則,就是要自我反省。a:提到rap我們都會(huì)不由自主的想到同一個(gè)關(guān)鍵詞節(jié)奏。下面我們就繼續(xù)我們的音樂(lè)之路,接下來(lái)我們要了解的是爵士樂(lè)。bb:首先我們要向大家介紹的是民謠。主持人3:他們用凡人故事解讀人與人之間應(yīng)該有著的情感,帶給人們感人至深的心靈沖擊,讓我們?cè)诿β档纳钪饬粝乱恍┛臻g來(lái)關(guān)照自己的精神、情感與靈魂?!袆?dòng)“佳木斯”人物評(píng)選活動(dòng)中最感動(dòng)你的人是誰(shuí)?感動(dòng)你的理由是什么?(評(píng)價(jià))主持人1: 請(qǐng)各組學(xué)生圍繞“ 使我感動(dòng)”展開(kāi)討論,各組推薦一個(gè)詞(或者四字短語(yǔ))寫(xiě)到黑板上,并選派代表陳述推薦理由。主持人3:著名作家馮驥才曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人間最美好的是感動(dòng),這感動(dòng),不只是別人做了好事感動(dòng)了你,更重要的是你做了好事感動(dòng)別人,你看見(jiàn)別人受感動(dòng)的臉,那是人間最好的感動(dòng)。女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。這一環(huán)節(jié)之后我們來(lái)看一下分?jǐn)?shù)排名情況。好,紅隊(duì)同學(xué),請(qǐng)聽(tīng)題。首先,我來(lái)介紹一下今天參賽的隊(duì)伍:紅隊(duì),橙隊(duì),黃隊(duì),綠隊(duì),還有我們的藍(lán)隊(duì)!大家掌聲歡迎他們!馬上,我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節(jié)水200kg以上。九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶(hù),展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒(méi)有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō):孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無(wú)阻乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。乙:現(xiàn)在請(qǐng)各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目,每組表演完后由組長(zhǎng)向其他三組至少提出三個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。在歡快的音樂(lè)中主持班稞媛(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲)講故事。六年的春去春回,您的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了春春囑托.班長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母,.(展示名言俗語(yǔ))不要為你所沒(méi)有的抱怨,要珍惜你所擁有的.——朱德誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海.——華梅一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!——陶恕我一直哭著沒(méi)有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人,我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了.——受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào).真情行動(dòng)班長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó),父母,老師,離不開(kāi)我們身邊的朋友,曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!班長(zhǎng)主持人:真是一句句感人肺腑之言,因?yàn)楦卸?世界才會(huì)美麗。乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)
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