【正文】 一節(jié)的)我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢小朋友必須要注意安全，并且要像剛才那樣步伐一致地走。一、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽音樂模仿小動(dòng)物走，充分活動(dòng)身體1．(幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，圍成圈站好，并在原地貼標(biāo)記。由先到者在拍巴人的背上拍三下后，大家一起往回跑，拍巴人追趕。繞肩運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：繞肩時(shí)手要舉過頭頂，手肘要伸直繞到背后。 萌發(fā)幼兒對(duì)做新操的興趣。比如，有些幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)特別感興趣，我在課堂上加入了一些體育活動(dòng)，通過游戲的方式讓他們動(dòng)起來(lái)。另外，我在課堂中充分利用了多媒體和實(shí)物等教學(xué)資源，使課堂更加生動(dòng)有趣。通過鼓勵(lì)幼兒積極回答問題，并給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)課堂充滿了興趣。2023年中班健康教案預(yù)防感冒(通用12篇)2023年中班健康教案預(yù)防感冒(通用12篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。他們踴躍地舉手回答問題，并積極與我分享他們的見解和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，幼兒特別喜歡通過看動(dòng)畫片和實(shí)物展示來(lái)學(xué)習(xí)健康知識(shí)。有些幼兒對(duì)繪畫和手工制作很感興趣，我則通過畫畫和手工制作的活動(dòng)，讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)健康知識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)新操難點(diǎn)：能掌握操節(jié)順序。體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：弓箭步時(shí)注意前腿彎曲，后腿伸直。被追到的人換成拍巴人，重新游戲。)師：小朋友平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了，小動(dòng)物也很喜歡你們，今日我們就一齊來(lái)模仿自我喜歡的小動(dòng)物走路。(2)幼兒自由組合成六節(jié)長(zhǎng)的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走，音樂停止時(shí)，回到教師身邊。我們學(xué)你做游戲。準(zhǔn)備：耳朵的謎語(yǔ)過程：一、猜謎語(yǔ)，引起幼兒的注意。有水進(jìn)入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服，要及時(shí)去醫(yī)院。（2）老師組織孩子們討論鍛煉后身體的感覺如何？你用運(yùn)動(dòng)器材鍛煉身體的哪個(gè)部位？（3）教師總結(jié)。b、教師和兒童共同核實(shí)。孩子們大膽地介紹自己的鍛煉計(jì)劃并解釋原因。喜：小明今天生日，媽媽買來(lái)了很漂亮的蛋糕。小明今天生日，媽媽給他買了一個(gè)好的蛋糕，他在幼兒園將蛋糕分給了所有小朋友，家都非常高興。教師帶領(lǐng)所有幼兒制作自己的心情日記(可用日歷代替)，放學(xué)前，在心情日記中畫笑臉，代表自己今天是好心情，畫難過的表情，代表自己今天是壞心情，教師定期帶領(lǐng)幼兒翻閱心情日記，說說自己心情為什么不好，可以怎么做，看一看誰(shuí)的好心情越來(lái)越多?？梢愿變阂黄鹩^看影片《音樂之聲》片段，感受女主人公分享音樂、分享快樂的喜悅。錄音機(jī)一架、磁帶。（3）輪胎跨跳、雙腳向前跳。天色不早了，我們開著車子回家吧，明天再來(lái)玩。加深對(duì)牛奶及其制品的認(rèn)識(shí)。——幼兒參觀，大班幼兒進(jìn)行介紹?！榻B制作材料，“老師準(zhǔn)備了各種口味的果汁和高樂高，還有水果丁?！薄疬M(jìn)一步調(diào)查興趣。沒有太陽(yáng)的照射，我們會(huì)生病。，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。了解感冒的傳播途徑怎么會(huì)得感冒的?除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳給你的呢?怎么傳的?小結(jié)：不注意冷熱會(huì)得感冒，人的身體抵抗力差也會(huì)得感冒。讓幼兒在參與活動(dòng)的同時(shí)，感受到健康活動(dòng)的快樂。一、準(zhǔn)備活動(dòng)：今天天氣可真好，小朋友跟著媽媽一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧?；顒?dòng)延伸：幼兒走，跑，跳回教室。讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?第二次分享交流:(1)你找到了誰(shuí)的照片?(2)他(她)的表情怎樣?(3)猜猜為什么會(huì)這樣?讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。以開火車的游戲離開活動(dòng)室,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)開心寶寶,起到了升華的作用。感知開心、生氣、傷心的心情。積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。森林里住著一群可愛的小動(dòng)物，它們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹?，可到他們家里，我們要?jīng)過三條不同的39。活動(dòng)反思在活動(dòng)開始時(shí)，每個(gè)幼兒的注意力都很集中。懂得一些預(yù)防感冒的小常識(shí)。初步了解預(yù)防疾病的方法。小結(jié)：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無(wú)力，發(fā)燒等都是感冒的癥狀，只要我們平時(shí)出現(xiàn)這些情況，就要及時(shí)告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)：知道感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒。討論：清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處?！敝邪嘟】到贪割A(yù)防感冒篇九活動(dòng)目標(biāo)：知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系?！逼穱L，介紹?！澳憧吹降摹黉N員’賣的是什么，吃了對(duì)小朋友有什么好處?”幼兒品嘗，鼓勵(lì)幼兒喝牛奶。教具：奶片、奶糖、牛奶餅干、各種口味的牛奶盒大班幼兒扮演的牛奶“促銷員”。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓