【正文】 。以民主的作風，寬闊的胸襟，高尚的師德，團結廣大師生，充分調動各方面的力量做好教書育人的工作。xxx年被聘任為一級教師，至今任期已滿6年。不斷拜訪名師，從心理學博士董云的講座中學習了做好學生心理輔導工作的方法。談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應用技巧》等文章。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。20xx年11月，參與黑龍江省教育科學“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學生的學習興趣培養(yǎng)問題的研究》，20xx年主持并完成了《高中化學分層教分組學的行動研究》課題申報論證、方案設計，研究實施和結題論文的撰寫并順利結題。20xx年參與學校電教資源的建設。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。并且組織學校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作，有多人獲獎。熟練掌握了攝錄等媒體技術，為學校老師多次錄制課堂實錄進行教學研究。擔任學科備課組長，堅持集體備課，精講精練，本學科的教學成績在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。生物》《高考總復習優(yōu)化測評在班級管理中提出“自信自勵、自律、自強”的班級文化建設目標，鼓勵每一個學生努力進取，做最好的自己。作為教師，我將不懈地實踐我的教育夢想，不斷提高教育教學水平，用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。平時堅持讀書看報，寫心得，做筆記；團結同志，以身作則，做學生的楷模；堅持出滿勤、工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記和心得體會。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選和重新設計，力求每一次練習都起到最大的效果。工作中我始終嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，用愛心去感化學生，用言行去影響學生，努力做一個深受學生尊重和信賴的班主任。及時利用學校的黑板報和手抄報教育學生，引導學生建立良好的班風、學風。歷來堅持“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”主張，所以對待后進生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。為此，我倡導成立語文活動小組，進行與語文學科相關的課外活動，努力探索不同學科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養(yǎng)學生的知識遷移能力和綜合運用不同學科知識分析解決問題的能力。xx年xxxx學校畢業(yè)，xxxx年調入xx中學工作至今。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生。專業(yè)技術工作總結高級職稱護士篇四高級職稱申報專業(yè)技術工作總結 現(xiàn)將任職以來的工作總結如下：本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè)，講求實效、樂于奉獻。學校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。這樣，不但講請楚了朱自清的迷茫，而且讓學生了解了當時那一代知識分子的心跡。先后評被為縣優(yōu)秀教師。xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師，本人是語文科三個命題評卷人之一。利用中國傳統(tǒng)年節(jié)，組織學生開展系列課外實踐活動：清明《我們上山抄碑文》。所寫論文多次獲市論文獎，在區(qū)內外報刊上有學術論文發(fā)表。由于工作的卓有成效，1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1991997年先后被評為校級“先進班主任”、1998年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、xx年和xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。三是統(tǒng)籌各科和重點把握相結合。教學能力客觀題歸納為十大類，主觀題歸納為八大類，總結出每類題的解提技巧，這極大地提高了學生的學習能力。其次，我注重教育科研，由本人主研的課題《農(nóng)村中學思想政治課實施素質教育的探索與研究》，經(jīng)過三年的實踐，于xx年3月成功結題。在指導期間，我制定可行的指導計劃，工作認真負責，使他們現(xiàn)已成為教育教學上的一把好手。為此，學生對我評價好，在xxx年學校開展的“創(chuàng)滿”活動總結會議上，學生評價最好的四位老師中，我就是其中一位。得到了學校師生和學生家長的肯定。 任勞任怨，從不計較個人得失，以一種高度的社會責任感和獻身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學，二十年如一日，對學校分給的各項任務毫無怨言并按質按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。多年的教育教學實踐形成了自己的一整套教育教學方法和獨特教學風格。如在講析古文時，用英語的“for”來解釋介詞“為”，用none來解釋代詞“莫”，這時，學生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。擔任班主任期間，能深入學生中了解學生思想狀況，勤于家訪，足跡踏遍荔浦境內的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如“學雷鋒愛我校園活動月”、“緬懷先烈，爭創(chuàng)新風活動月”、“遠離毒品，珍愛生命活動月”、“愛科學活動月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動。還有中級教師李宗生，初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導下，無論是語文教學還是班主任工作都有長足的進步，并很快成為學校骨干教師。自1998年以來，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語文科評委成員?！痹诿恐苣昱e行一次民間文化知識活動中，學校均推薦本人向學生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學習》等講座，每次都很受師生歡迎。這些成果有較強的教學指導意義和學術研究價值。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點，寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能，這些都具有較強的學術價值。1991年調入行唐中學從事高中生物和化學學科教學工作至今。遵守國家法律和法規(guī)，全面貫徹國家教育方針。2019年1月被行唐中學聘任為高中一級生物教師。2019年參與學校電教資源的建設。2019年11月，參與黑龍江省教育科學“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學生的學習興趣培養(yǎng)問題的研究》，2019年主持并完成了《高中化學分層教 分組學的行動研究》課題申報論證、方案設計，研究實施和結題論文的撰寫并順利結題。2019年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。在教學中重視學能差生的轉化工作，“愛心呵護成長，溝通創(chuàng)造未來”，從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，2019年入學的李二娟同學在我和同學們的不斷幫助下刻苦學習，成績進步很快，從班級的中下等成績入班，到高三畢業(yè)時獲得了年級前三名的優(yōu)異成績，并且在畢業(yè)時參加的高中生物、物理、化學三科競賽中獲得市一等獎，在2019年9月中學生化學競賽中省級賽區(qū)的比賽中獲得國家級三等獎，在2019年高考中獲得了621分的好成績。自1993年以來一直擔任班主任工作，形成了自己的管理方法。樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。 我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。獲得iso9001質量管理體系內審員、iso14001環(huán)境管理體系內審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書。我于 1988年2月參加工作，被組織分配到原寺天鄉(xiāng)政府任團干。20xx年10月，我取得了造林工高級工資格，被聘用至今。為了更好的適應所從事的林業(yè)工作，我努力學習林業(yè)專業(yè)基礎知識，找來有關的專業(yè)書籍，抓住可以利用的業(yè)余時間進行學習，努力提高自己的技術水平。適地適樹，為核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術人員。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。從20xx年上半學年，我仍擔任著輔導員的職務。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的`花朵。在擔任工程項目技術負責人和項目經(jīng)理的工作中，我深入鉆研，大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術和建筑業(yè)“十項”新技術，本著經(jīng)濟、實用、先進、可靠的原則，堅持向科技要進度，向科技要質量，向科技要效益的思想，提高認識，抓住重點，廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術和施工工藝，以“科學技術是第一生產(chǎn)力”為出發(fā)點，在項目部中組織強大的技術攻關領導小組，落實責任，抓住重點施工環(huán)節(jié)和施工工藝，盡量做到以點帶面，使新工藝、新技術的應用得到最大限度的普及，密切與設計、監(jiān)理和建設單位配合，結合本人多年來的施工經(jīng)驗和工程實際情況，使“四新”技術在工程中的的推廣應用取得了巨大的成功。應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，我們必須努力學習各種知識，不斷提高自身水平和綜合素質，才能適應社會發(fā)展的需要，不被社會的發(fā)展所淘汰，因此，我利用一切機會參加各種培訓和技術交流活動，使自己的專業(yè)技術水平和思想始終保持在不斷的進步中，在工程師職期間，我獲得了建筑施工一級建造師和國家高級職業(yè)經(jīng)理人等資格。在政治思想的學習、進步和成長，大概可以歸納如下:我一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，時刻緊密團結在黨中央周圍，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，擁護共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，貫徹黨的衛(wèi)生工作方針，熱愛生活，熱愛從事的護理事業(yè)。在我所工作的十八年間里無責任事故發(fā)生。教育工作中，堅持身教重于言傳，注重與學生交心，曉之以理，動之以情。五、微不足道的成績長期擔任普通班語文教學兼班主任的我，教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。后來他們逢人便說：“有黃老師在，我們再也不怕語文啦！”鄧超風的媽媽說：“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了，一看書就入迷，以前呢，一拿起書就喊頭疼，多虧了黃老師！”“金杯銀杯不如家長口碑，千好萬好不如學生說好”看到在自己的教導下學生們有了進步，我心歡喜！“問渠那得清如許，為有源頭活水來”教學之余，多抽點時間，多花點精力來看書學習，參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文，我心充實！專業(yè)技術工作總結高級職稱護士篇十五xx，xx，出生于xx年xx月，大專文化程度，中共黨員，現(xiàn)系xx縣xx鎮(zhèn)林業(yè)站站長、助理工程師。真是功夫不負有心人，后來他們不但改掉了毛病，而且還當選了班干，前者是體育委員，后者是治安委員，頗受大家的信賴。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。專業(yè)技術工作總結高級職稱護士篇十四xx，女，現(xiàn)年42歲，xx校初中語文教師。牢記全心全意為人民服務的宗旨，以救死扶傷為己任，立足本職，務實創(chuàng)新，團結同志，服務病人。但我清楚地認識到，在新的形勢下，今后我還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，再接再厲，不斷的在實際工作中鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻!更多相關優(yōu)秀文章推薦：專業(yè)技術工作總結高級職稱護士篇十二教學相長，只有熱愛學生，才能取得更好的教學效果。應用《神機妙算》預算軟件進行工程日常成本的管理和控制。同時采用粗直徑鋼筋采用螺紋機械連接技術，應用符合國家規(guī)范標準的套筒進行連接，它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材，而且可以很好的解決hrb400級鋼筋可焊性差的問題，不用明火施工，施工方法簡便，接頭質量可靠，對主筋的損害極小?，F(xiàn)對本人幾年來的專業(yè)技術工作作如下總結：一、努力提高自身的理論水平和技術素質，刻苦鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。工作已取得明顯的效果，獲得了領導和老師的好評和肯定。這樣的話不知說了多少。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。上課。備課。五是20xx年參與全鄉(xiāng)核桃科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，順利通過了縣林業(yè)局組織的創(chuàng)建驗收。為了較為系統(tǒng)專業(yè)的學習林業(yè)專業(yè)知識，20xx年我參加了縣農(nóng)廣校園藝專業(yè)的函授學習，20xx年順利取得園藝大專學歷。我能夠加強對政治理論知識的學習，認真了學習黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、xx大精神和xx屆六中全會精神，深刻理解黨在農(nóng)村的一系列路線、政策、方針、綱領，提高自己的政策理論水平和素養(yǎng)。1995年5月調至雷塬鄉(xiāng)政府擔任林業(yè)專干，負責全鄉(xiāng)的各項林業(yè)工作。通過各種繼續(xù)再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。我選擇了教育作為我的事業(yè)，從教育學生和與學生交往中體驗到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任，也獲得了無盡的快樂。我輔導的學生每屆都能在學科競賽中獲獎。了《混合物中元素質量分數(shù)的分析》《話說倒吸》文章，參與編寫《高考總復習組織并參加xx縣教育局組織的中學教師多媒體課件制作大賽，全校教師都能獨立制作教學課件，體現(xiàn)了我校教師信息技術應用能力培訓的成果。為我校的教育教學水平提高貢獻了自己的力量。積極學習并掌握現(xiàn)代教育技術。敬業(yè)愛崗，有高度的事業(yè)心和責任感。不斷學習總結，具備了系統(tǒng)、堅實的基礎理論和專業(yè)知識，在學校安排從事相關化學學科教學中具備了豐富的教學經(jīng)驗，能勝任高中生物和化學各年級的教學任務。20xx20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎，20xx年獲全區(qū)中學生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導獎。如高考注重絕句、律詩排序的考查時，本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律，并寫成了論文《詩詞格律解開詩詞難題的一把金鑰匙》。中秋