【摘要】1 《信任》教學設計之二 【學習目標】 1、讀準跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好 客、木柵欄等一些詞語的讀音;通過查字典了解沁人心脾、根深葉 茂、饞涎欲滴這些詞語中帶點字的...
2025-08-06 15:48
【摘要】1 《綠》教學設計之二 一、教材分析 1.這篇選學課文是一以寫景為主,以景抒情,展開聯(lián)想,恰 當?shù)剡\用描寫、抒情、議論等手法的散文,課文在描寫杭州西湖的 春景時,抓住一個綠立意新而深,語...
2025-08-06 02:42
【摘要】第一篇:彩色的翅膀之二 《彩色的翅膀》教學設計 教學目標: 1、知識與能力:用較快的速度默讀課文;有感情地朗讀課文。 2、過程與方法:了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的聯(lián)系,理解小高為什么...
2024-10-28 19:09
【摘要】第一篇:個人整改方案之二 個人整改方案之二,關鍵詞是整改,方案,個人,根據全市及”中心”保持黨員先進性教育活動的安排布署,為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)視,確保達到修正錯誤,糾正缺點,進步覺悟,增強...
2024-11-04 17:04
【摘要】欣賞圖片讀文填表學習課文玻璃制品玻璃制品玻璃工藝玻璃工藝玻璃幕墻:不少國家已限制使用,因為它反射陽光,給車輛行人帶來不便;由于多用于高樓,容易破碎,也帶來了諸多不安全因素。新型玻璃名稱特點作用自動報警防盜堅硬、安全高層建筑物使用反射陽光、改變顏色
2024-12-11 15:19
【摘要】《望洞庭》教學設計之二江蘇省徐州市銅山縣柳新鎮(zhèn)新橋實驗小學劉治富一、教材依據蘇教版國標本小學語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》,是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作。二、設計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。詩人筆下的月夜洞庭
2024-12-11 07:31
【摘要】黃河象作者:楊玉忠策劃:熊志學《黃河象》是一篇科普小品。寫的是科學家根據陳列在北京自然博物館古生物大廳里的一具古代黃河象骨骼化石,假想了這頭黃河象的來歷。1、文章是按什么順序來敘述黃河象的?2、同學們既已知道課文按
2024-12-13 11:39
【摘要】《莫高窟》教案之二莫高窟教學設計步驟教師活動學生活動設計思考情景導入、確定研究主題1、導入:在我國西部甘肅省漫漫黃沙之中,有一顆璀璨耀眼的明珠,這就是世界上保存最完全,規(guī)模最宏大,藝術價值最高的石窟藝術寶庫——莫高窟。上節(jié)課,我們已經初步游覽了莫高窟,那莫高窟給你留下了什么印象呢?2、今天,讓我們再一次走進莫高窟,去感受它那迷人的魅力。學生
2024-11-21 21:32
【摘要】品讀論語之二慎獨品格子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”?人不知而不慍,不亦君子乎??人不知:不被別人“了解、理解、認可”;?而不慍:當“人不知”時仍然能“不生氣”、“不抱怨”、“不抱屈”;愛表現(xiàn)、愛顯擺:慍人?有了“學問”總想表現(xiàn);?做了一點“成績”總
2025-09-20 11:35
【摘要】語音(二)01選出加點字注音全部正確的一項(A)A、監(jiān)(jiàn)生罪愆(qiān)相形見絀(chù)如法炮(páo)制B、稽(qǐ)首供給(jǐ)櫛(jié)風沐雨犯而不校(jiào)C、紈绔(kuà)別墅(shù
2024-11-11 07:33
【摘要】第一篇:官場的萬用發(fā)言稿 官場的萬用發(fā)言稿 同志們: 今天,哥們在這里召開的()會議,我認為是十分必要的,這對于哥們今后工作的開展,具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志,以及某某同志的講話,...
2024-11-15 13:10
【摘要】同志們: 今天,我們在這里召開的xxx會議,我認為是十分必要的,這對于xxx工作的開展,具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認為,講的非常好,非常深刻。希望在座的同志,認...
2025-08-12 15:00