【正文】 色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來。我幻想我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位標(biāo)志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨。為屈原的壯志難酬而打抱不平。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。如果大家不介意的話，可以叫我yy。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。如果，你到外地去，大家對(duì)你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣!當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說普通話。記得都德在《最后一課》中寫道：在國土淪陷，人民就要做亡國奴時(shí)，小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：“法語是世界上最美的語言。我飽讀詩書(有點(diǎn)兒夸張拉!)，愛吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說。我十分愛笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對(duì)困難。我愛幻想。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。到了高中，我們漸漸在成熟。有人說實(shí)現(xiàn)的了得那才是夢(mèng)想，否則叫做幻想。我有自己的無數(shù)的小夢(mèng)想，我要去看周杰倫的演唱會(huì)，這是n年來一直所期待的，我想在快容易實(shí)現(xiàn)了吧。每個(gè)民族每個(gè)地方都有各自的方言，然而，只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。自1998年以來，每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。愿我們大家共同努力，讓我們一起愛母語，愛中華，讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽話(屬吳方言)，聽起來恐怕也跟聽外語差不多。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中，我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。從20xx年起，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃，由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé)，對(duì)全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查，并根據(jù)調(diào)查資料，編寫了一大批有針對(duì)性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。推廣普通話，就像是劃大船，為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo)，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!講好普通話演講稿篇七首先讓我講一個(gè)典故：在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。我還覺得，在辦公室、教室講普通話，回到家里又講。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。有一次，我班的同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上?！痹捯魟偮?，全班同學(xué)就哈哈大笑，老師也忍不住“撲哧”笑了出來。伴隨著柔美的音樂，“夜讀”娓娓道來，宛如月光從高空一瀉而下，滔滔不絕，很是好聽!在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí)，我還學(xué)到了其他方面的知識(shí)。普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。因此，普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。如果行動(dòng)，從我學(xué)起。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。首先，讓我解釋一下，我現(xiàn)在所說的普通話是指標(biāo)準(zhǔn)的純普通話，而不是“方言普通話”。我們太注重英語而不重視國家語言。不管你是否同意，非常感謝大家能聽取我的意見。但前提是你要先說好、用好我們自己的國家語言，如果這一點(diǎn)都做不到，學(xué)外國語言又有什么用?我們對(duì)英語的重視是很高的，但這種重視的結(jié)果!人們只會(huì)考級(jí)，不會(huì)使用，每個(gè)人都知道“邯鄲學(xué)步”的故事。如果一個(gè)人連普通話都說不準(zhǔn)，平翹舌不分，前后鼻不分，那么就不算是一個(gè)真正意義上的演講家、口才培訓(xùn)師。學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。記得有個(gè)笑話，部長(zhǎng)給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長(zhǎng)(小張)。他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強(qiáng)。我們都知道，如果能夠?qū)W好普通話，那么，在與其他地方人們的交流這方面便會(huì)方便很多。所以，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!講好普通話演講稿篇十尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!在日常生活中，我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。可是沒想到張明同學(xué)馬上叫?。骸安挥媚鉳a,還是我自己來，你不好。這時(shí)，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。5. 盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。它已成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。講好普通話演講稿篇八敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!我是六(2)班的王。但是，我們總不能像辛亥革命一來，人人把辮子一盤成為革命黨。從道理上講，在說普通話這個(gè)問題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍