【正文】 1世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個(gè)多民族多方言的國家，推廣及普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會(huì)更加文明，世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。幾千年來，語言文字面對(duì)的人際交往，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁，甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。記得有個(gè)笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長(小張)?！辈块L一聽，是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰?”部長說：“我就是不講(部長)”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家，正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞，結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢”?于是一家人無不大笑，這都是“方言”惹的禍。說好普通話，方便你我他，學(xué)不好普通話，你就很難與他人交往了。如果行動(dòng)，從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”呀!講好普通話演講稿篇十二親愛的老師同學(xué)們：大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。年少的我們帶著對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損我們學(xué)生的形象。作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)。社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開!謝謝大家!講好普通話演講稿篇十三親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天借著這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，我想和大家一起討論一下我銘家的語言。毫無疑問，你們每一個(gè)人，以及這個(gè)國家13億人民中的絕大多數(shù)都是愛國主義者，所以與大家討論我們的民族語言應(yīng)該能夠得到大家的理解。讓我們捫心自問，我們是否像熱愛祖國一樣熱愛我們的國家語言?眾所周知，我們的國語是普通話。我可以肯定地說，很多人忽視了愛我們的國家語言——普通話。首先，讓我解釋一下，我現(xiàn)在所說的普通話是指標(biāo)準(zhǔn)的純普通話，而不是“方言普通話”。作為一個(gè)演講家也好，口才培訓(xùn)師也好，流利和純正的普通話是必不可少的。如果一個(gè)人連普通話都說不準(zhǔn)，平翹舌不分，前后鼻不分，那么就不算是一個(gè)真正意義上的演講家、口才培訓(xùn)師。也許你會(huì)說，你不想成為一個(gè)演說家或口才家，但是你是中國人，這是毫無疑問的。如果你連自己的母語都說不好，難道還會(huì)覺得是一個(gè)中國人很光榮嗎?我們現(xiàn)在有一個(gè)非常悲哀的地方。這不僅是教育的悲哀，也是人民的悲哀，現(xiàn)在的中國人對(duì)普通話的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，F(xiàn)在，大學(xué)里所有專業(yè)的人，因?yàn)樗麄兊挠⒄Z沒有達(dá)到相應(yīng)的水平，都不能獲得相應(yīng)的文憑，因?yàn)橛⒄Z不會(huì)就是專業(yè)不合格，不覺得很荒謬嗎?我們必須深刻反思我們的外語教育和國家語言教育。學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是人們自己選擇的，而不是強(qiáng)迫他們現(xiàn)在這樣做，每個(gè)人都學(xué)習(xí)英語，這是浪費(fèi)教育。我們太注重英語而不重視國家語言。這樣下去的后果是不容樂觀的!當(dāng)然，我已經(jīng)說過學(xué)習(xí)一門外語是非常重要的。但前提是你要先說好、用好我們自己的國家語言，如果這一點(diǎn)都做不到，學(xué)外國語言又有什么用?我們對(duì)英語的重視是很高的，但這種重視的結(jié)果!人們只會(huì)考級(jí)，不會(huì)使用，每個(gè)人都知道“邯鄲學(xué)步”的故事。朋友們，有抱負(fù)的年輕愛國者們，忽視了這一點(diǎn)是非常悲哀的。我們必須彌補(bǔ)這一疏忽。請(qǐng)學(xué)好普通話，講好普通話。我們要做的不僅僅是一個(gè)人才，而應(yīng)該是一個(gè)民族的人才。親愛的朋友們，在我今天談到的觀點(diǎn)中，還有很多地方需要討論和深化的地方，我不能用幾分鐘的演講來深入討論這些問題。不管你是否同意，非常感謝大家能聽取我的意見。我歡迎并希望大家有時(shí)間繼續(xù)討論，我希望學(xué)好普通話，推廣普通話!讓我們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，做一個(gè)合格的中國人!謝謝大家!