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小學(xué)班主任事跡材料簡介小學(xué)班主任事跡材料(模板8篇)(完整版)

2025-08-11 16:40上一頁面

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【正文】 一日之寒”,要想學(xué)困生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。每接手一個班級,我會和孩子們一起制定班級的班規(guī)、班訓(xùn),讓孩子們有一個精神支持。我班的一名學(xué)生,父母離異。特別是作為班主任,當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,我是一位慈母,給予他們細(xì)心的39。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想叩擊心靈的回響。不僅得到了家長的信任,也取得了很好的效果。還充分利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育?!笔前?,她是在傾情注愛,用愛心與智慧耕耘。龔全珍老人已經(jīng)耄耋之年,卻讓年輕的你我相形見絀;老人的生活固然質(zhì)樸,但是內(nèi)心世界卻充滿著正能量;老人的話語極其平凡,但是老人的事跡卻讓人心潮澎湃。龔老的身上閃爍著師德的絢爛光輝?,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:“沒有愛,就沒有教育”。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。這就是我一名普通的小學(xué)語文教師兼班主任。體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點,我又是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。父親長年外出打工,在外地成家了,他與爺爺、奶奶一同生活。每個學(xué)期初我都和孩子們一起精心設(shè)計衛(wèi)生角、圖書角、板報、班級文化長廊等物質(zhì)文化氛圍,讓孩子們每天走進(jìn)教室都有回家的感覺。我給他們耐心引導(dǎo)、理解、尊重和真心、真誠的溫暖,讓他們重拾起學(xué)習(xí)的信心。勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù)。認(rèn)真磨課,錘煉自己的課堂教學(xué)。一直以來我的教學(xué)成績也名列前茅,連續(xù)被評為肥城市師能標(biāo)兵、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人,鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。讓我在教育這片田園中徜徉前行,繼續(xù)浸潤著滿園的芬芳,感受著生命的美麗。雖然是一名的普普通通的班主任,她卻做得有滋有味。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。自參加工作以來,一直擔(dān)任英語學(xué)科的教學(xué)工作和班主任工作,被評為縣優(yōu)秀教師,榮獲縣優(yōu)質(zhì)課、縣英語教案、縣英語論文一等獎,濟(jì)南市中小學(xué)優(yōu)秀教育案例評選一等獎,山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎等。她始終堅信愛是教育的靈魂,是教育的前提。在抓教學(xué)的同時她也十分重視學(xué)生的思想教育,她不是簡單的說教,而是善于通過開展各種豐富多彩的班級活動來培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣、好品質(zhì)。她每次與家長交流談話時講究技巧方式,給家長支招,提高家庭教育的質(zhì)量,與家長共商教育孩子的方法。本人曾被評為第十屆通州區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任,通州區(qū)教育系統(tǒng)“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂——愛心行動”先進(jìn)個人,撰寫的論文曾多次獲市、區(qū)級一、二等獎,本人硬筆書法曾獲區(qū)一、二等獎。洪老師教育教學(xué)成績突出,作為市、區(qū)中心組成員的他,帶領(lǐng)大塘中學(xué)化學(xué)科不斷穩(wěn)步前進(jìn),在近三年的中考中,大塘中學(xué)化學(xué)平均成績均超過區(qū)的平均成績,位列區(qū)的前十名以內(nèi),并連續(xù)多年取得花東鎮(zhèn)第一的好成績。自20xx年被聘為花都區(qū)化學(xué)科中心組成員以來,洪老師都認(rèn)真履行職責(zé),配合好市、區(qū)教研室化學(xué)科的各項工作安排。20xx年1月,所撰寫的論文《初中化學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效方法》發(fā)表在“廣東教育”雜志期刊上。在他與同事們的合作下,班級的各科總平均成績每年都名列前茅,洪老師也多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。而我們身邊也隱隱出現(xiàn)這樣的教師,樸實、平凡、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。所以她會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。老師作為一名在普教的教師,在實施素質(zhì)教育的今天,她深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。任課教師有事或自習(xí)課上她自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。要讓學(xué)生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,她把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。衛(wèi)生,特別是大掃除,她和學(xué)生一起搞。在教育教學(xué)過程中,她并不滿足于現(xiàn)有的知識,不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實、模范地履行自己的職責(zé),始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)。班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。雖然是一名的普普通通的班主任,她卻做得有滋有味。我把教育事業(yè)當(dāng)做自己一生的事業(yè)”?;瘜W(xué)學(xué)科注重學(xué)生學(xué)科思想和能力的培養(yǎng),洪老師在這方面的教學(xué)很到位,學(xué)生成績優(yōu)異,拔尖學(xué)生的所占的比例不斷擴(kuò)大。新中考備考叢書化學(xué)》一書,此書由《中央民族大學(xué)出版社》出版發(fā)行,成為近幾年我區(qū)中考化學(xué)備考的主要用書,為提高區(qū)的化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量盡自己的一份力量。以下是近三年洪老師所任教的班級化學(xué)成績與區(qū)、校平均成績、優(yōu)秀率、合格率、低分率等對比:(一)積極參加各種教研活動。2004年起在花都區(qū)大塘中學(xué)任教,現(xiàn)為廣州市中學(xué)化學(xué)科中心組成員以及花都區(qū)中學(xué)化學(xué)科中心組成員,花東鎮(zhèn)第一屆“骨干教師”,大塘中學(xué)“骨干教師”,優(yōu)秀教師。
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