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正文內(nèi)容

20xx年電視節(jié)目策劃書(六篇)(完整版)

  

【正文】 ,兩邊各五名同學(xué),拉起彩帶,給三位同學(xué)造成障礙,然后蒙三參賽者的眼睛,再把彩帶撤了,看三位同學(xué)五花八門的造型。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)各電視臺(tái)同類電視欄目的分析對(duì)比,我們認(rèn)為《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無(wú)錫的窗口,成為最受無(wú)錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷,了解更多的歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵,因此,《精彩無(wú)錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí),還自覺(jué)傳播國(guó)內(nèi)各民族的文化歷史,民俗風(fēng)情,讓觀眾陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。2 出游小貼士3 魅力當(dāng)家人4 專家來(lái)支招5 旅途故事多6 短信互動(dòng)地帶7 有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)8 精彩線路推介及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路,提供導(dǎo)向性信息,播出時(shí)間17:4518:00隔日重播3次?!叭耖喿x”和“讀書節(jié)”的提倡,無(wú)疑是好事,如果讀書真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣,那么電視讀書節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村,初中文化水平以下。一、節(jié)目名稱:《趣讀》三、節(jié)目宗旨:介紹老書,推薦新書,了解內(nèi)容,熟知世界,品讀人生哲理,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,提升性格品味,開(kāi)拓未來(lái)新可能。、引導(dǎo)性強(qiáng):節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。:對(duì)書籍的寫作特點(diǎn),希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。例如,少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群)等等。后期,時(shí)間加長(zhǎng),可以采用每隔兩天一播出,讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書,有一定的知識(shí)吸收。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。或者,在學(xué)校辦一些大型圖書活動(dòng),讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書得看法,以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式,以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本,關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡,應(yīng)予以重視。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。在校園里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容,對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案,但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān),大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。本節(jié)目是以《 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景,選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象,采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。,投放平面廣告,廣而告之。一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫作動(dòng)機(jī),讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。能有創(chuàng)新的,能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。七、節(jié)目?jī)?nèi)容:對(duì)新書、好書、適合不同人去看的書進(jìn)行推薦、介紹、摘要。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放,告訴學(xué)生什么書應(yīng)該讀。五、節(jié)目定位::電視讀書節(jié)目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。所以,讀書類節(jié)目就要從小從眾抓起。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生,還是已經(jīng)上班的工作人員,甚至于在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之一。電視節(jié)目策劃書篇三(系部): 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):(居中、黑體、二號(hào)字、加粗)第一部分廣播/電視節(jié)目《某某》策劃背景闡述(居中、黑體、三號(hào)字、加粗)(以下正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅,標(biāo)題為宋體、小四、加粗)一、當(dāng)前該類節(jié)目現(xiàn)狀分析:(后面正文要求宋體、小四、行間距固定值18磅)二、節(jié)目創(chuàng)意來(lái)源:三、節(jié)目可行性分析:第二部分廣播
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