20xx年親子閱讀的心得體會字(優(yōu)質4篇)(完整版)
【正文】 范作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法amp。出示學期閱讀書目。孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力?？偨Y和延伸。amp。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍，鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導能力。教師向家長推薦一些有意義的圖書書目，供家長參考。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間，選擇孩子喜愛的繪本，和孩子共同閱讀，堅持做到持之以恒。我們小班組根據(jù)親子閱讀的推薦書目，通過家校通、班級群等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀，要求家長與孩子每天進行一定時間的親子共讀，以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。教師指導家長如何引導孩子進行閱讀，閱讀中注意的問題和方法。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系，幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。（11月下旬）1)評比書香家庭和閱讀明星。家長要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對書中內(nèi)容的理解，促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗。能主動帶動同學們讀書、熱心班級圖書角的建設、經(jīng)常主動向老師、同學推薦好書，在課外閱讀活動中有較突出的事跡。amp。（三)總結階段(6月份）上交親子共讀反饋表。還有一次，螃蟹看見石洞里有個年老的螺螄，要想鉗它鉗不著，要想撞它又撞不著，它就接連地吹起水泡來亂罵一陣。兩只眼睛骨碌碌不停地轉動，它好像在想什么惡毒的計策。一、活動目標學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。初步實施。（各班5名）2)各班上交3篇親子閱讀心得體會。讀后共聯(lián)。家庭成員有突出讀書成果（包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等）。閱讀過教師推薦的書籍。”小猴走進樹林子里，看見一只漂亮的小鳥在樹梢上唱歌，小猴問：“小鳥，小鳥，你看見我的朋友小胖豬了嗎？”“小胖豬呀，”小鳥理理花羽毛說，“它到那邊的山谷里去了?！皩Σ黄穑『?，”小胖豬說，“我想把你最愛吃的山核桃摘下來，送給你做禮物，可是我太笨了，從樹上摔進溝里了，什么禮物也沒有了?！澳氵@傻胖豬呀！”小猴拍拍小胖豬摔得青一塊紫一塊的臉，調(diào)皮地說，“這就是的禮物項！”小猴爬到山核桃樹上，摘下許多的山核桃?！靶∨重i，你在哪里？”小猴大聲喊。親子閱讀的心得體會字篇四今天是小猴的生日，朋友們都來向它祝賀。經(jīng)常帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。家長要抓住孩子的興趣，進一步延伸閱讀，起到將事半功
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