【正文】 端午節(jié)的由來端午節(jié)是怎么來的 請幼兒說說看，個別零散經(jīng)驗(yàn)的交流。感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化。孩子前期經(jīng)驗(yàn)：用各種方式收集信息與調(diào)查記錄傳統(tǒng)的節(jié)日，來歷與習(xí)俗。播放多媒體端午節(jié)的來歷，給幼兒完整的認(rèn)識，梳理，豐富經(jīng)驗(yàn)。粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。，匹配相應(yīng)動作。提問：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?（2）隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。（3）結(jié)合煮粽子視頻，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)煮粽子的情景。端午粽的教案及反思篇四1．正確、流利地朗讀課文。【教學(xué)過程】。過渡：哪幾個自然段告訴我們端午節(jié)的由來？1．輕聲讀3—6自然段，邊讀邊思考，屈原是個什么樣的人，用書中的語句概括。（為黎民的苦難而悲，為祖國的滅亡而悲，為自己報(bào)國無門而悲）?！镜诙n時】。（2）屈原為百姓（）。以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題制作一期手抄小報(bào)?；顒訙?zhǔn)備:。（鞏固上面學(xué)的端午節(jié)知識）。幼：跟著老師和視頻一起學(xué)習(xí)《端午節(jié)兒歌》。理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點(diǎn)含糊。鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。課上，我把重點(diǎn)放在了端午節(jié)的習(xí)俗上，如：端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、做香包、掛艾草等，以及人們?yōu)槭裁匆@樣做。多媒體課件輔助教學(xué)。腌門楣莧菜籍貫城隍廟囊螢映雪肅然起敬。1．默讀課文，畫出自身喜愛的語句。作者有時只用一兩個字眼就能寫出事物的特色神韻，活靈活現(xiàn)，繪聲繪色。總結(jié)全文。老師：沒有關(guān)系，我們現(xiàn)在看看老師給小朋友準(zhǔn)備的一些圖片，看看是怎么樣劃龍船。收拾操作材料，展示個別效果比較好的幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。（3）指名說說這一段主要寫什么？（4）指名回答并板書：花樣多。（1）過端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原，那么屈原到底是一個什么樣人呢？（2）課件出示屈原資料，了解其生平，以及偉大的愛國主義精神。把在本課中收集到的詞語放在你的詞語庫里。端午粽的教案及反思篇十二活動目標(biāo)：活動過程。（一）賽龍舟。紹粽子的由來。詩篇。六、教師總結(jié)：看了這次主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。關(guān)于端午節(jié)的由來，其實(shí)向來都說法不一，主要介紹以下一種。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。未泯生前恨，而追沒后蹤。流香漲膩滿晴川。正是浴蘭時節(jié)動。獨(dú)寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。2.《端午節(jié)》課件。：包粽子?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能概括課文主要內(nèi)容【教學(xué)難點(diǎn)】抓住屈原的言行、借助資料感受屈原的愛國情懷。（為黎民的苦難而悲，為祖國的滅亡而悲，為自己報(bào)國無門而悲）5．引入資料讀，體會屈原的愛國投影：屈原《離騷》中的兩首，從中感受到什么？6．對比句子讀，感受人們對屈原的愛戴。三、資料擴(kuò)展你還知道中國哪些傳統(tǒng)節(jié)日的由來，講給大家聽。（1）師：“今天我們班還來了兩位動物客人，他們是誰呢？（師出示圖片） “我們一起同動物客人打個招呼吧！”（3）幼兒回答，教師幫助幼兒完整說句子：“、綠色的是小貓。幼兒學(xué)老師的樣子將兩個方形藏于身后，當(dāng)老師說變變變，小雪花片出來了，幼兒就把小雪花片舉起來。游戲數(shù)遍后可以讓幼兒將兩個方形交換位置再玩幾次。通過游戲，認(rèn)識大和小?！景鍟O(shè)計(jì)】端午節(jié)的由來屈原人民 悲痛悲憤 包粽子為國捐軀 吃粽子、賽龍舟端午粽的教案及反思篇十六活動目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中區(qū)分大和小 ?！咀鳂I(yè)布置】1．抄詞。2．檢查字詞。（2）也可以組織幼兒用長方形紙折粽子，折成六棱形并進(jìn)行裝飾。，說出端午節(jié)的名稱和日期（每年農(nóng)歷的五月初五是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫端午節(jié)，這一天人們會舉行一些有意義的活動。杜阿姨教的用心，同學(xué)們學(xué)得積極，剛剛開始時，同學(xué)們還有點(diǎn)不敢動手，在杜阿姨的鼓勵和講解下，大家紛紛嘗試，包出一個又一個長相有點(diǎn)怪的粽子，看到自己的勞動果實(shí)，大家開心哦！老師把同學(xué)們包好的赤豆粽帶回家煮熟，端午節(jié)的`第二天中午，同學(xué)們第一次吃上了自己親手包的粽子。葉里黃驪時一弄。佳人相見一千年。宮衣亦有名，端午被恩榮。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。端午粽的教案及反思篇十三中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)是與偉大的愛國詩人屈原聯(lián)系在一起的，千百年來，屈原的愛國精神和感人詩歌深入人心，也成為我們中華民族的精神支柱之一。五、活動四談感受，激發(fā)情感。一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）。我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。五、板書設(shè)計(jì)?！罢?、分、豆”書寫?！屏肌Ｕn后將幼兒作品展示在墻面上供幼兒和家長繼續(xù)欣賞。老師：好的，看完了圖片現(xiàn)在我們回到這節(jié)課的主題吧，今天我們的區(qū)域活動也是跟船有關(guān)系哦