【正文】 采摘活動(dòng)策劃方案篇一讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)，為了激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，為了溝通家園育子方法“采桔樂(lè)”秋季親子采摘活動(dòng)的口號(hào)是“金秋十月、采摘心情、增強(qiáng)體魄、愉悅身心、張揚(yáng)個(gè)性、體驗(yàn)快樂(lè)”，讓孩子們從課堂走向社會(huì)，走進(jìn)田野，使孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情地享受了陽(yáng)光的沐浴、融融的親子之情，不僅增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒的情感交流，也貼近了彼此之間的距離，更培養(yǎng)了孩子活潑開(kāi)朗、謙讓、分享、幫助等社會(huì)行為，喚起了家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)!學(xué)校8:30集中上車(chē)，清點(diǎn)人數(shù)，9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往xx農(nóng)家桔園11:30采摘桔子結(jié)束，家長(zhǎng)前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取我們贈(zèng)送的2斤桔子，清點(diǎn)人數(shù)上車(chē)，奔赴農(nóng)家樂(lè)午餐。13:00集中前往附近的明月灣古村，參觀明清建筑，了解吳越西山悠久的歷史文化。超出2斤部分按2元一斤計(jì)量。草莓在摘的時(shí)候一定要看好了再摘，不想摘的最好不要用手去碰，手碰過(guò)的草莓比較易爛；還有摘時(shí)最好帶一點(diǎn)莖，比較好摘也好存儲(chǔ)。（3）采摘完畢，要在采摘服務(wù)處稱(chēng)重。參加采摘活動(dòng)的游客要愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木，損壞要按價(jià)賠償。流程涉及業(yè)務(wù)資料2份（有機(jī)概念介紹、有機(jī)基地介紹、采摘技巧及方法的介紹、注意事項(xiàng)）（二）活動(dòng)當(dāng)日安排9：30時(shí)：菜地尋寶：組織孩子們，在園區(qū)內(nèi)根據(jù)不同的問(wèn)題提示，尋找到相應(yīng)的目標(biāo)，提高孩子們對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，豐富載體，突出特色，實(shí)現(xiàn)突破，通過(guò)“鄰居節(jié)――互助日”活動(dòng)，引導(dǎo)居民樹(shù)立“四心”意識(shí)，即:對(duì)公益事業(yè)要熱心、對(duì)鄰居交往要有誠(chéng)心、對(duì)鄰居的困難要關(guān)心、對(duì)弱勢(shì)群體要有愛(ài)心，增強(qiáng)本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。五、活動(dòng)要求建立組織，加強(qiáng)指導(dǎo)。使活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，取得實(shí)效。積極培育和及時(shí)發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動(dòng)的好形式、感人事例和典型代表，主動(dòng)與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系，加大在新聞媒體上的宣傳力度，擴(kuò)大“鄰居節(jié)――互助日”活動(dòng)的影響力。四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園種植園五、參加人員:報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)六、活動(dòng)流程: 全體**，教師談話(huà)交代一些安全事項(xiàng)。現(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于幼兒園采摘活動(dòng)策劃方案的文章吧!幼兒園采摘活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)意圖：在生活質(zhì)量飛速提高的今天，野菜已越來(lái)越多地出現(xiàn)在飯桌上，成為首屈一指的綠色蔬菜。自編一首挖野菜的歌。(2)組織幼兒到目的地。(2)韻律活動(dòng)。報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)六、活動(dòng)流程：全體**，教師談話(huà)交代一些安全事項(xiàng)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：淄博市開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植基地四、參加人員：(二)9：00在開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植園門(mén)口集體**(六)11：30 **各自上車(chē)返回，全程結(jié)束。給寶寶準(zhǔn)備一套更換的衣服及適合的鞋子，泥土松軟，媽媽們請(qǐng)不要穿細(xì)高跟的鞋哦! 草莓棚內(nèi)較悶熱，請(qǐng)大家穿合適的衣服做好防范措施。（3）采摘完畢，要在采摘服務(wù)處稱(chēng)重。參加采摘活動(dòng)的游客要愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木，損壞要按價(jià)賠償。（2）在引導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域采摘，不能隨便采摘非指定區(qū)域，否則造成糾紛，責(zé)任自負(fù)。不接受特殊人群的預(yù)定（老年團(tuán)體、兒童團(tuán)體、小學(xué)生團(tuán)體）禁止14周歲（含）以下兒童接觸采摘工具，以免造成不必要的傷害。12”汶川抗震救災(zāi)的重大事件，在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻，我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國(guó)情懷的節(jié)日，在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午情系災(zāi)區(qū)”的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展以“端午”為主題系列教育活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū)，關(guān)愛(ài)生命”的道德責(zé)任感，并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)上自己的一份節(jié)日愛(ài)心，渡過(guò)首個(gè)有意義的國(guó)定端午佳節(jié)。四、時(shí)間：20__年6月2日至6月6日五、活動(dòng)準(zhǔn)備：了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)狀況。有獎(jiǎng)競(jìng)猜：根據(jù)有機(jī)大講堂中的知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答，從而讓孩子們加深印象。11:20_12:20時(shí)：蔬菜采摘、稱(chēng)重。勞技課教案及制作粽子(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的人道情懷、忠誠(chéng)故國(guó)的高尚品質(zhì)，從中培育和激勵(lì)學(xué)生形成對(duì)人民悲憫、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。請(qǐng)勿在園內(nèi)及園區(qū)道路上奔跑、追逐、嬉鬧。（4）在采摘過(guò)程中，游客一定要注意安全，防止蟲(chóng)咬，樹(shù)枝劃傷等意外，不能折損樹(shù)枝。請(qǐng)勿進(jìn)入生產(chǎn)辦公區(qū)域。（5）游客必須按照指定路線(xiàn)游玩，在游覽過(guò)程中不能損壞設(shè)施。蜂飛蝶舞，保護(hù)好我們的寶寶，防止蜜蜂蟄到。 (二)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨(dú)