【正文】 本功技能。從一開始的度日如年到最后的依依不舍，在幼兒園這三周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識(shí)。雖然孩子們也并不是都聽話的，時(shí)不時(shí)的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗(yàn)的我手忙腳亂，煩躁得想要當(dāng)場(chǎng)學(xué)著孩子們大哭一場(chǎng)，將問題交給別人來處理。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我成長道路上的寶貴財(cái)富，將對(duì)我未來的教育事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。第四段：實(shí)習(xí)期間，我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。孩子們都是活潑好動(dòng)的，喜歡追逐嬉戲，甚至在上課時(shí)也難以保持安靜。說出了自己的不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻?。玩游戲，進(jìn)行綜合潛能開發(fā)。幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇三時(shí)間飛逝，不知不覺中，兩個(gè)多月的時(shí)間就過去了。而通過和老師們的交流和互動(dòng)，我也深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。有時(shí)候，他們還無法很好地表達(dá)自己的想法和需求，而我也并不總是能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和理解他們的意思。準(zhǔn)備工作包括了心理準(zhǔn)備、知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技能培訓(xùn)等方面，使我能夠更有信心地面對(duì)幼兒教育。半年的工作，讓我體驗(yàn)到即使是這樣看似輕松的工作，其實(shí)也是有難度的，我更是從一個(gè)什么經(jīng)驗(yàn)也沒有的班主任變成現(xiàn)在有足夠經(jīng)驗(yàn)的班主任了，自己也可以做好工作，管理好這幫中班學(xué)生，不斷的在進(jìn)步和成長，實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)的不僅是真正的實(shí)踐，更多還是對(duì)自己的鍛煉，幫助自己適應(yīng)工作，我想這樣的經(jīng)歷我是樂見其成的。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。不然我大概會(huì)把工作搞砸，并且自己還是個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的班主任，所以在管理他們的時(shí)候，我也時(shí)常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和笑話。在實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段，我首先培養(yǎng)了自己愛護(hù)和關(guān)愛幼兒的心理。通過與他們的交流和互動(dòng)，我盡量幫助他們解決問題，鼓勵(lì)他們發(fā)展?jié)撃?，以?shí)現(xiàn)他們的自我價(jià)值。首先，我學(xué)到了如何與幼兒建立和諧的、真誠的師生關(guān)系。綜上所述，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我大學(xué)生活的重要組成部分，也是我學(xué)習(xí)和成長的重要環(huán)節(jié)。我根據(jù)書上的參考教案，組織游戲，激發(fā)興趣。語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸在一所幼兒園進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這些活動(dòng)，我意識(shí)到了個(gè)體差異和年齡差異對(duì)于幼兒園教育的影響。幼兒園不僅僅是提供托管服務(wù)的地方，更是一個(gè)培養(yǎng)孩子們品質(zhì)和能力的重要階段。抱著這樣的心理壓力，我一開始確實(shí)是工作的很束手束腳，生怕哪里行為不端教壞了孩子，讓工作進(jìn)行的極為不順利。各位可敬可愛的老師，乖巧聽話的孩子們，還是溫柔大方的園長，都是我實(shí)習(xí)期間美好的回憶。每天“下班”后我都會(huì)西靠總結(jié)我一天鎖遇到的問題和收獲。他們還天真的說要和我一塊回學(xué)校上學(xué)！這些感情是要用真心換取的，對(duì)待幼兒要真心，坦誠！經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí)生活，讓我初步嘗到了身位教師的酸，甜，苦，辣。對(duì)于家長來說其實(shí)幼兒剛到幼兒園的情緒最為在意，當(dāng)他們?cè)趤斫雍⒆訒r(shí)看到的是笑臉，是與老師一起玩玩具，這樣的情境對(duì)于家長是一種心安，鼓起的是對(duì)老師的信任。比如，不管操作什么材料要認(rèn)真；選了多少種材料，操作后要一樣一樣的送回去；更換另一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要輕輕的。組織幼兒適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，既養(yǎng)成了自己的事情自己做，同時(shí)又愿意為大家集體做事。幼兒都具有好動(dòng)，好奇，好問的特點(diǎn)，他們對(duì)一切都充滿好奇，成天總是問東問西，摸摸這兒，碰碰那兒，一不小心，就會(huì)犯錯(cuò)誤。真快，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會(huì)把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們自由自在的接受新知識(shí)，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。我以為這樣一來，面對(duì)眾多的幼兒也是萬無一失。能來帶這樣一個(gè)地方進(jìn)行自己的實(shí)習(xí)，我真的感到非常的幸運(yùn)。這些孩子們都非常的聽話，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，生活中也是這樣。在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力的！光陰飛快的流逝，在我都沒有注意到的時(shí)候，我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個(gè)月了！當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一情況的時(shí)候讓我驚訝不已，明明感覺自己才來到這里一個(gè)月左右，剛剛加入幼師行業(yè)時(shí)的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象，卻在我意識(shí)到自己已經(jīng)工作了三個(gè)月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。但是最終我還是咬牙克服了這些問題，用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對(duì)待孩子們，挺過了這些問題。七嘴八舌的說話，孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長啊，每天待在幼兒園好無聊啊，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，三周的幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規(guī)的科學(xué)性，常常忽略了國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。另外，由于是第一次輔佐老師上課，我有些緊張和不自然，導(dǎo)致我負(fù)責(zé)的那部分活動(dòng)組織得不是很理想。我們同學(xué)聊天時(shí)說到，我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。實(shí)習(xí)期間，我積極參與教學(xué)活動(dòng)，收獲了許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。在實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)了每天繁忙的工作，不僅需要精心準(zhǔn)備每日教案，還要關(guān)注每個(gè)孩子的情緒和需求。最后，幼兒園實(shí)習(xí)使我對(duì)人生有了更深刻的感悟。幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇八通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。例如，在組織活動(dòng)方面，在與幼兒交流方面，在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面，在處理幼兒“小矛盾”方面，等等。幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇九第一段：進(jìn)入幼兒園的第一天，我緊張而興奮。例如，幼兒園組織了一次戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)谖业闹笇?dǎo)下進(jìn)行了各種游戲和競(jìng)賽。在教授的過程中，我看到了孩子們眼中的進(jìn)步和快樂，這讓我對(duì)于我的教育工作充滿自信。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)教育課程的多樣性和創(chuàng)新性對(duì)于孩子們的發(fā)展非常重要。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。通過這次實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了幼兒教育的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子的興趣和需要來制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，使他們能夠充分發(fā)展自己的潛力。雖然幼兒園實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄻啡ず统删透?，但也遇到了一些挑?zhàn)。無論面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)全力以赴，為每個(gè)孩子提供最好的教育和關(guān)懷。通過與同事們共同制定教學(xué)計(jì)劃，并相互幫助完成各項(xiàng)工作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了更好地與人合作。我發(fā)現(xiàn)，通過與幼兒的交流，我們能夠建立起親近的關(guān)系，從而更好地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。總之，通過這一個(gè)月的幼兒園實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和技能，也提高了自己的教育能力和觀察記錄的能力。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。評(píng)價(jià)語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。所以要想有一個(gè)成功的半日活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。在接下來的一年多的學(xué)習(xí)里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，從各個(gè)方面完善自己，讓自己成為一名名副其實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生，朝著優(yōu)秀的幼兒教師進(jìn)軍，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！霸僖?！”我們做著同樣的動(dòng)作。放下筆，心里豁然開朗。通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī)，因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界?；亟淌視r(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。盡管真的有些累，但累并快樂著。我也知道了今后我要怎樣去努力我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次實(shí)習(xí)的。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我主要負(fù)責(zé)幫助幼兒園老師進(jìn)行課堂的準(zhǔn)備和教學(xué)輔助工作。此外，我還學(xué)會(huì)了如何觀察和理解幼兒的行為，以及如何與他們建立良好的師生關(guān)系。通過實(shí)習(xí)，我更加明白了教育的意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)信了從事幼兒教育的選擇是正確的。我相信，通過我的努力和付出，我將成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，為孩子們的成長和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。他們很容易接受新的事物，很快能夠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且非常喜歡唱歌、跳舞，尤其是在一些游戲和小動(dòng)作中能夠得到樂趣。幼兒期是人生發(fā)展的重要時(shí)期，教育者需要有深刻的教育理念和方法，善于發(fā)掘孩子們的天賦和潛能，啟發(fā)孩子的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維，不斷提高他們的智慧和創(chuàng)新力，這樣才能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L提供最好的幫助和支持。俗話說：萬事開頭難。每個(gè)孩子都有不足之處，想要幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，還要與幼兒的家長及時(shí)進(jìn)行溝通。因此，我要學(xué)會(huì)去總結(jié)身邊教師的工作經(jīng)驗(yàn)，將其應(yīng)用到自己以后的工作中，不斷地提高自己的能力。第二段：實(shí)習(xí)過程。我覺得，通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到的不僅是具體的技能和知識(shí)，還有責(zé)任感和使命感，知道了何為真正的教育。實(shí)習(xí)的收獲，不僅是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有所幫助，也有助于提升專業(yè)的教育水平，為幼兒園的教育質(zhì)量創(chuàng)造更多的價(jià)值。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧，也產(chǎn)生了一些新的思考。由于這個(gè)年齡的孩子言語能力有限，因此我與其他實(shí)習(xí)同學(xué)輪流擔(dān)任角色扮演游戲的教師和參與者，通過這種方式與孩子溝通，提高孩子的語言表達(dá)能力。現(xiàn)在我明白，幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情，需要幼兒老師耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可。教工幼兒園的每間教室里都貼有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。師姐們輕輕松松的帶著小朋友們開展各類活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)有趣的游戲，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍變得其樂融融。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)幼兒園教育和作為一名幼兒園教育者的責(zé)任有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。三、幼兒園教育的意義。這是我第一次進(jìn)入幼兒園，感到既緊張又充滿期待。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信從事幼兒教育的光明未來。這讓我更加堅(jiān)定了從教育事業(yè)中獲取快樂和成就感的決心。幼兒的認(rèn)知能力和敏感期處于旺盛階段，他們對(duì)周圍的環(huán)境和事物都充滿了好奇心，需要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們引導(dǎo)和指導(dǎo)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你們的。同時(shí)，我也很感謝我的帶班老師，她們交給我許多知識(shí)，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對(duì)我這個(gè)小老師的認(rèn)可。優(yōu)秀幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文精選3篇優(yōu)秀幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文精選3篇在實(shí)習(xí)期間，欣喜自己取得了成績(jī)。時(shí)間不長，但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高，理論知識(shí)的充實(shí)，以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對(duì)的老師，沒有不對(duì)的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。又迎來一個(gè)夏天，而我的未來，也讓我充滿期待！幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇十五通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。我的校園，克服了種種困難，給了我們一次難得的見習(xí)的機(jī)會(huì)，我的校園，像一首古老的歌謠，有著悠久的歷史與現(xiàn)在的輝煌。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽，可他們那么的認(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜歡不已，當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢，我由衷的羨慕。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特別是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。保育工作上，經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們?cè)谶@些方面有了很大的提高。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了三年，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí)，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己，為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長做出更大的貢獻(xiàn)。首先，我還需要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在幼兒園工作期間，我學(xué)會(huì)了注意觀察幼兒的行為和表現(xiàn)，并將其記錄下來。幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇十二開展幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深有感觸。同時(shí)，有些孩子的行為習(xí)慣不太好，如雖然知道不能隨地大小便，但還是不斷地做出這樣的行為。在幼兒園里，與孩子們建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。幼兒園在20xx年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場(chǎng)精彩的`“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。幼兒園工作規(guī)程心得體會(huì)篇十這是