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教師暑期培訓(xùn)心得體會教師培訓(xùn)個人心得體會(實用15篇)(完整版)

2025-08-03 00:09上一頁面

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【正文】 師培訓(xùn)個人心得體會(實用15篇)心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。作為一名省級骨干教師,不但要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還要有自己的教學(xué)理論,要從經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。處于這種職業(yè)境界的教師認為,教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè),能以服務(wù)社會為自己的職業(yè)理想,并從服務(wù)社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實踐意義,明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動關(guān)系,在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己,在發(fā)展自己中服務(wù)社會??傊?,這次學(xué)習(xí)是我收益很大,我一定要加強學(xué)習(xí),努力做一名合格的人民教師。消除由于教師講得過多、學(xué)生參與過少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來完成教學(xué)任務(wù)的問題,逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀目標實現(xiàn)的問題。這種形式主義的教學(xué)方式使無效勞動充斥課堂,嚴重影響了課堂教學(xué)的效率。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識。首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。專家們的精辟講解,名師的精彩課堂,都給了我深深的感觸,使我對新課程小學(xué)語文教育有了全新的認識,為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。常說老師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水,但是現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,只有不斷的吸取養(yǎng)料才能補充我們的所需,學(xué)生的所求。耳濡目染的東西很多。一、教師如何進行知識更新教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。四、加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。五、積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本文主要談?wù)劸€下集中培訓(xùn)的心得體會。三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短,卻收獲滿滿,理論知識和實踐操作相結(jié)合。作為一名小學(xué)教師,我連續(xù)三次參加了黃陂區(qū)小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)班上幾位老師的講解和示范深入淺出,循循善誘。一個人連一個字也寫不好,他的辦事成功率可想而知。對于剛接觸漢語的學(xué)生來說,需要老師提出一定的要求,應(yīng)該知道作為學(xué)生所要達到的標準,每一堂課,我都會先抓緊常規(guī),給每一位學(xué)生講清楚該怎樣做才是最好的;只要每一天學(xué)生都在努力、在進步,我們就應(yīng)該很欣慰!對于一直生活在母語環(huán)境下的學(xué)生來說,一下子去適應(yīng)雙語環(huán)境,在我們看來的確很困難。教師暑期培訓(xùn)心得體會篇八金風(fēng)送爽,揚帆起航。只有這樣,老師才能充分上好課。這節(jié)課讓我再一次深刻體會到,同學(xué)們喜愛的課堂才能稱為好的語文課堂。張老師在此次培訓(xùn)中提到,老師必需保持細水長流。我了解了,作為一名科學(xué)教師,必須具有專業(yè)的知識,熟練的實驗操作技能,更應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。在科學(xué)的探究過程中,教師不能再把科學(xué)知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不能再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的好伙伴。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研、老師工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。13日開始—14日全天,聘請參與鄂爾多斯市動漫新教材編寫的老師蘇琴、呂嘉樂、旭日干、吳沐珂四位老師分別對教材中的劇本創(chuàng)作、角色設(shè)計、flash動畫以及分鏡和場景進行詳細的講解培訓(xùn),有效的指導(dǎo)老師們在今后的教學(xué)中提高效率和教學(xué)質(zhì)量,真正的將動漫課程的開展落到實處。教師暑期培訓(xùn)心得體會篇十一自從踏上三尺講臺起,作為一名教師。本著提升自己教學(xué)能力、新課程理念、理論水平等,今年暑期我語文、數(shù)學(xué)、英語教師有幸參加了首期山東省教育廳舉辦的初中暑期遠程培訓(xùn)活動。上網(wǎng)查閱一些資料先對專題的內(nèi)容......教師暑期培訓(xùn)心得體會篇十二常敬嘆之余,常思考,“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)!來到犍為,在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮得非常詳盡周到。培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)給我們詳細介紹和講解了相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。作為新世紀的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。有效的課堂提問應(yīng)具有組織性、可操作性,并能充分地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在公開課中,尤其要注意改進,讓具有某種“表演”意味的課堂更加真實,更加貼近教學(xué)的實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。無論何時何地,教師都要注重基本功德積累與修煉。使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)能力的教師。教師的心理品質(zhì)是否健康、積極,教師能否正確面對來自自身專業(yè)發(fā)展、自我價值實現(xiàn)需求的壓力,教師能否自覺主動進行心理調(diào)適、自我心理解壓,對其是否能有好的教學(xué)非常重要。僅有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的共鳴,才能到達最佳的教育效果。兒童的個性不一樣、年齡不一樣、生活環(huán)境不一樣、智能組合等都可能會有所不一樣,所以,對孩子進行道德教育時,要采取易于未成年人理解的、喜聞樂見的方法。也就是說在我教育我的學(xué)生時,我必須先做到有德。說到就要做到,使孩子有榜樣可學(xué)。今后學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)教育工作任重而道遠,這就關(guān)系到我們每一位教育工作者,要做到堅持就要從此刻做起,從小事抓起,從點滴做起,同時,又要堅持不懈、持之以恒。點點滴滴。道德教育不是你說我聽,而是要讓未成年人在參與的過程中進行自我教育?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,僅有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。教師暑期培訓(xùn)心得體會篇十五20xx年x月xx日至x月xx日我有幸到xx省團校參加了xx省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在這期間聽了很多專家及團校教師的精彩講解,異常是諶貽琴部長的講話,使我充分認識到了“加強未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感、使命感。在我校的多年的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有向今天這樣在頭腦里形成這么清晰的印象。真正做到對學(xué)生平等、尊重、信任、理解。也就是說,當(dāng)問題一時得不到解決時,我們可以采用迂回,遞進,懸置的方法,運用簡單的詞匯和語言,直接表述問題,殊途同歸,以達到最終解決問題的目的。王老師針對課堂提問所出現(xiàn)的問題的分析,非常切合教學(xué)實際,可謂一針見血;當(dāng)回想自己在過去一學(xué)期課堂教學(xué)過程中,關(guān)于課堂提問,尤其是公開課所面臨的問題時,我好像找到了答案。教師暑期培訓(xùn)心得體會篇十三20xx年2月27日,我參加了北師大版高中英語教材線上培訓(xùn)課程。高中課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。我認識到,作為高中教師,要有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。卻遲遲不敢寫出自己的心得體會。放棄了體閑的時間,為了參與這次的培訓(xùn)。也許,曾渴望成為一個飽學(xué)之士,學(xué)生面前侃侃而談,讓學(xué)生的目光充滿敬佩。通過直觀的動漫課,結(jié)合之前2天的理論講解,做到理論與實相結(jié)合。教師暑期培訓(xùn)心得體會篇十為提高我市中小學(xué)動漫教師業(yè)務(wù)水平,促進動漫教育均衡發(fā)展,推動學(xué)科間融合創(chuàng)新,讓教師全面了解新教材的編寫體系、編寫思路和結(jié)構(gòu)特點,解決在使用新教材過程中遇到的困難和問題,市電化教育館于10月12日10月16日舉辦了為期一周的動漫教師培訓(xùn)班暨新動漫教材培訓(xùn)班。老師把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我深刻體會到有太多的知識需要我去學(xué)習(xí),有太多的問題值得我去探究。以前我們總認為教師是的象征,學(xué)生要絕對的服從,特別是教學(xué)中,學(xué)生完全處于被動狀態(tài)。作為年輕老師的我身有體會,我們年輕,缺乏(閱歷),缺乏豐富的理論學(xué)問,必需多聽課,多聽講座,多進行教學(xué)(反思),多背誦經(jīng)典,多寫(文章),多讀書
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