20xx年大幼兒音樂教學(xué)計劃7篇(完整版)
【正文】 教學(xué)計劃中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂、舞蹈等多元藝術(shù)。（3）主動參與游戲?qū)W習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同形象內(nèi)容和情感。一教學(xué)內(nèi)容分析：學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動，作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括：歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。三教學(xué)措施：，我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動“的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性。6 、玩奏樂器《馬蹄聲聲》 雙響筒 碰鈴7 、歌唱歌謠《快樂哆唻咪》十二月1 、韻律游戲《圣誕禮盒》(親子)2 、玩奏樂器《圣誕鈴聲》或《鈴兒響叮當》任選 腕鈴(蒙氏)一月韻律游戲《小貓釣魚》(親子律動)音樂欣賞《糖果舞會》(蒙氏)玩奏樂器《雪娃娃來了》 三角鐵 沙錘 鈴鼓4 、民族舞欣賞 韻律游戲《印度舞 》 (蒙氏)2022年大幼兒音樂教學(xué)計劃7篇四一、班級情況分析：本班有幼兒29名。為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材及半成品，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往，互相謙讓，輪流擔(dān)任主角和其他角色，在游戲中感到快樂。如：制作標本的樹葉、植物的根、種子等等。以上是本學(xué)期我們班音樂游戲開展的一些設(shè)想，我會在實際的實施中不斷調(diào)整，努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲，讓孩子在愉快的音樂游戲中不斷提高自己的各方面的能力。本學(xué)期，我開展了有關(guān)“小班幼兒節(jié)奏感培養(yǎng)游戲化初探”的課題研究，旨在通過研究用游戲化的方法對小班幼兒進行節(jié)奏感培養(yǎng)的同時，探索其內(nèi)容、目的和組織手段。如敲大鼓時引導(dǎo)他們模仿“老虎、獅子”等有力的動作。有時，我還采用師生角色互換的方式，即老師用打擊樂器敲擊簡單的節(jié)奏，幼兒用拍手、拍肩、跺腳等動作將其表現(xiàn)出來，反之，幼兒敲節(jié)奏、老師將其再現(xiàn)出來。注重發(fā)展幼兒的節(jié)奏聽覺、記憶能力。吐字清楚，唱準休止符。二、月計劃2月份笫一周 1笫二周 23月份笫三周 1笫四周 2第五周 3第六周 44月份笫七周 1第八周 2笫九周 3第十周 4笫十一周 55月份第十二周 1第十三周 2笫十四周 3笫十五周 46月份笫十六周 1笫十七周 2笫十八周 3第十九周 4第二十周 5【2022年大幼兒音樂教學(xué)計劃7篇】相關(guān)推薦文章:小學(xué)二年級音樂教學(xué)計劃模板7篇2022學(xué)期音樂教學(xué)計劃優(yōu)秀7篇2022年小學(xué)四年級上冊音樂教學(xué)計劃小學(xué)四年級上冊音樂教學(xué)計劃2022年2
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