最新小班數(shù)學(xué)教案(6篇)(完整版)
【正文】 有幾塊積木。師：今天我們玩了匹配的游戲，其實(shí)生活中也有很多這樣的游戲，比如寶寶吃飯時(shí)一只碗里放一把勺子，一個(gè)寶寶坐一張椅子，下次我們再玩，好嗎？小班數(shù)學(xué)教案篇二目標(biāo)1．體驗(yàn)游戲中學(xué)習(xí)的樂趣。（3）按此方法依次出示其余幾張卡片。最新小班數(shù)學(xué)教案(6篇)最新小班數(shù)學(xué)教案(6篇)作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。（4）依次出示點(diǎn)卡，幼兒目測并說出總數(shù)。2．感知5以內(nèi)的數(shù)量，并能按數(shù)量取相應(yīng)的物體。老師：“我們一起來數(shù)一數(shù)，現(xiàn)在有多少個(gè)‘鼓娃娃’蹦出來了，注意要從最左邊開始數(shù)，用手點(diǎn)著積木數(shù)?！毙“鄶?shù)學(xué)教案篇三：通過操作學(xué)具、觀看課件，學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)，培養(yǎng)幼兒對相鄰數(shù)的興趣。表演內(nèi)容是：一位小朋友扮演數(shù)字4，哭著來到小朋友面前，請小朋友幫助找朋友。教師播放課件，驗(yàn)證幼兒的操作結(jié)果。三、結(jié)束：組織幼兒收起學(xué)具，自然下課。一、集體游戲“開火車”。(3)看誰來坐火車了，它們是怎么排的?我們來排一列火車給它們坐，好嗎?幼兒排好后請列車員檢查。小班數(shù)學(xué)教案篇五繼續(xù)感知5以內(nèi)的數(shù)量。把我們來給這些小動物畫點(diǎn)子，這里有幾只小兔？該畫幾個(gè)點(diǎn)子來表示呢？請一幼兒說說。2：培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教師：告訴你們他們在一起有個(gè)共同名字叫七巧板，用它們可以拼出許都意想不到的圖案，很奇特不信寶貝們來試試好不好？教師先出示之前的作品，孩子們一看都覺得很有趣，就連忙嚷著說老師我想試。雨涵說我拼了一個(gè)小船，可有的孩子看后說不像，說像小旗插在地上，我說你們都沒錯(cuò)，就是這樣你認(rèn)為是什么咱就說它是什么。有個(gè)別孩子沒有拼出來，我提議下節(jié)課我們要二人合作完成，看哪組合作的好。孩子們一邊做教師一邊觀察，并為沒明白本課內(nèi)容的孩子加以解釋或做例子。4：培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。二只小蜜蜂用幾個(gè)點(diǎn)子呢？請一幼兒來找找相應(yīng)的點(diǎn)子。五間房子、小動物若干，人手一套學(xué)具。二、獨(dú)自游戲排火車。師引導(dǎo)幼兒觀察：(1)“到站了，車站的叔叔阿姨為你們準(zhǔn)備了休息的椅子呢，看這個(gè)椅
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