【正文】 標(biāo)： 在青少年中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識，提高學(xué)生對艾滋病、性病相關(guān)知識的知曉率。 流腦：為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，常見于冬春季，病變主要在腦膜、臨床特點(diǎn)為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點(diǎn)及腦膜刺激癥。臨床特點(diǎn)是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。臨床特點(diǎn)為急起高熱，體溫達(dá)3940℃甚至更高，伴頭痛、全身酸痛等。腦膜腦炎：在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項(xiàng)強(qiáng)直、發(fā)燒39℃以上，一般無抽搐。在學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)易造成暴發(fā)流行。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日，以潛伏期末到出疹后2日傳染性最強(qiáng)。傳染病管理工作計(jì)劃篇二 學(xué)校是傳染病的集散場所。 四、加強(qiáng)疫情管理，落實(shí)防控制度 完善傳染病防控工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)預(yù)檢分診、門診日志登記工作，每月對各科室進(jìn)行傳染病報告檢查，查閱門診、急診病人登記，檢驗(yàn)科及放射科及ct室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報。 根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度，組織制定各項(xiàng)疾病防控工作計(jì)劃和措施，并組織實(shí)施。 二、嚴(yán)格督促檢查規(guī)范化管理 做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的編寫、審核、上報、訂正工作。 五、加強(qiáng)對科室的傳染病防控工作的技術(shù)指導(dǎo) 督促各科室健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范門診日志記錄，提高疫情信息報告質(zhì)量。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，由于他們的免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，一旦傳染病發(fā)生，易于傳播和流行，并可能擴(kuò)散到家庭和社會。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者較少見。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。 隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時間。以全身中毒癥狀重，而呼吸道癥狀輕為特征。水痘結(jié)癡后病毒消失?，F(xiàn)已有疫苗預(yù)防，發(fā)病率低。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，使他們能明確認(rèn)識到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。 制定實(shí)際的防控艾滋病政策、制度及計(jì)劃，使防控工作有序進(jìn)行。要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。 建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 、最有效的方法。 ，常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致死亡。 ，勤開窗，常通風(fēng)。 ，絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。 ，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點(diǎn)該宣傳活動。 、社區(qū)防保人員、校醫(yī)等各種力量，深入學(xué)校、社區(qū)等地開展健康咨詢和講座。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗疾病的能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作，有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計(jì)劃： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。 三、傳染病疫情報告工作 疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。 學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。對于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級，學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責(zé)任。 二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識宣傳。 各有關(guān)單位要強(qiáng)化工作責(zé)任，專人負(fù)責(zé)腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，理順腸道傳染病工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環(huán)境霍亂疫源檢索月報表，每周一上午10點(diǎn)前上報霍亂“零”報告周報表（傳真83763120）。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等重點(diǎn)地區(qū)和人群的疫情監(jiān)測和管理，并規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報工作規(guī)范（試行）》開展病例的網(wǎng)絡(luò)報告。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)知識的培訓(xùn)工作，提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識和診療能力。區(qū)疾病預(yù)防控制中心加強(qiáng)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)和演練，提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測、消毒處理和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)芰?，做好防護(hù)物資準(zhǔn)備和后勤保障工作，及時預(yù)測預(yù)警，規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。 衛(wèi)生宣教 要廣泛開展宣傳教育，利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式，大力宣傳《該法》、《食品衛(wèi)生法》和急性腸道該知識，以提高群眾的防病能力和自我保健意識；各腹瀉病門診要在59月份經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病衛(wèi)生知識宣傳。7—9月加強(qiáng)大中小酒店監(jiān)督監(jiān)測次數(shù)，對食物容器、食品、涼拌菜、海產(chǎn)品、制作加工場所及排污口每月進(jìn)行13次衛(wèi)生學(xué)檢測。 加強(qiáng)腹瀉病門診監(jiān)測工作 加強(qiáng)對腹瀉病門診和專桌的督導(dǎo)、管理工作，腹瀉病門診實(shí)行獨(dú)立區(qū)域，20__年4月20日～10月31日實(shí)行24小時開診。 三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。 七、積極配合疫苗接種工作 學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。 班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥，詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。 每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。還應(yīng)利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情