托班感恩節(jié)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。 各年級(jí)的特色活動(dòng) 大班年級(jí) (1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩?！ 「靼喹h(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室?！ 〖w歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞?！ ⊥?huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。托班感恩節(jié)活動(dòng)方案托班感恩節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報(bào) 二、室外：閉幕式 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。 小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜?！ 『罄m(xù)活動(dòng)： 感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。 大班制作感恩海報(bào) 二、開(kāi)幕式 時(shí)間：11月19日上午10:00 參加人員：全園幼兒 主持人：(中班) 過(guò)程： a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。 (2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天?！ W(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》 網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。通過(guò)感恩教育活動(dòng)提高孩子的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)。兒童教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！ 。層變撼浞指惺芗业臏嘏??！ ?，開(kāi)展愛(ài)老師、愛(ài)媽媽活動(dòng)。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。今天我們聚集在山林苑幼兒園一起讓愛(ài)心在我們之中傳遞?！ ∑鋵?shí)我們要感謝的太多太多，要感謝上蒼，感謝父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等。一首相親相愛(ài)一家人，讓我在座所有的家長(zhǎng)，孩子都深深的觸到著，讓我們的世界永遠(yuǎn)都相親相愛(ài)的在一起 相信夢(mèng)想、相信奇跡相信自己、相信未來(lái)在此感恩節(jié)之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望讓我們帶著激動(dòng)的心共同走向美好明天，請(qǐng)欣賞有老師們帶來(lái)的手語(yǔ)操我相信 有一棵大樹(shù)春天依著它幻想，夏天依著他繁茂，秋天依著他成熟，冬天依著他沉思，這課大樹(shù)就是媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《蘋(píng)果樹(shù)》。) 1集體歡慶感恩節(jié)：集體留影 感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田?！ ?今天這個(gè)日子，我園的家長(zhǎng)和小朋友也一起通過(guò)自己的方法表達(dá)這份感激感恩，有請(qǐng)孫北侖、殷子萱、俞詩(shī)雅、家庭為我們帶來(lái)親子舞蹈《親親我的寶貝》，這個(gè)節(jié)目說(shuō)出了我們?cè)谧屑议L(zhǎng)的心聲，希望我們的家長(zhǎng)經(jīng)常的親親我們的寶貝。一曲感謝，包含了太多太多，我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活才會(huì)多姿多彩?！ ∠旅嬗姓?qǐng)大班小朋友入場(chǎng)，看我們的大班小朋友雄赳赳氣昂昂的?！ ≈栏卸鞴?jié)的特色食物與象征物。 “穿鞋子”比
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