幼兒室內(nèi)美術(shù)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 能干，今天老師和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)——多變的云彩。 ，評(píng)價(jià)?！ ?，畫(huà)有北景的畫(huà)紙，各種小動(dòng)物的圖片若干?！ ?，進(jìn)一步提高對(duì)繪畫(huà)的興趣。小螃蟹，力氣大，東爬西爬找朋友?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫(huà)棒。 (三)教師出示第二張有彩色的云彩?！ ?、范例。作品，對(duì)畫(huà)面顏色鮮艷、聯(lián)想豐富、創(chuàng)作新穎的幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?！ ?。幼兒室內(nèi)美術(shù)活動(dòng)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 啟發(fā)幼兒用繪畫(huà)表現(xiàn)秋游的快樂(lè)情景?！ 煟鹤屛覀兂枞ソ加伟??！ ∪?、提出作畫(huà)要。8?！ ∥覀兿认胍幌氘?huà)哪些人?畫(huà)什么景色?該畫(huà)在紙的哪里，想好了再畫(huà)。這次秋游我們到過(guò)哪些地方? 二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開(kāi)心的事?！ ∨囵B(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣?！ ??！ 「惺艿郊彝ド畹臏嘏?，愛(ài)父母、長(zhǎng)輩?！ ?三)引導(dǎo)幼兒根據(jù)幾何圖形聯(lián)想 ?。赫?qǐng)小朋友們看看這個(gè)圖形象什么? ?！ ?、作畫(huà)、不影響別人?！ ?一)用謎語(yǔ)引入主題?！ √釂?wèn)：來(lái)了哪些小動(dòng)物呀?它們是怎么來(lái)的?(請(qǐng)幼兒分別講述，并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作) ，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)語(yǔ)：還有好多小動(dòng)物都來(lái)了，它們想請(qǐng)小朋友幫它們畫(huà)留下的痕
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