【摘要】 五年級語文教案——《落花生》教學設計之3 教學目標 1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道...
2024-11-18 22:24
【摘要】 一、教學目標 ，教育學生懂得不要只講體面，只求外表美，應該做一個有真才實學，對人民有用的人。 、主次分明、有詳有略、重點突出的寫作特點，并了解主要內容是怎樣與課文所要表達...
2024-10-07 01:48
【摘要】教案人教版五年級上冊語文《落花生》 篇一：人教版五年級上冊語文《落花生》教案 教學目的： 1、掌握本課7個生字，能正確背誦第10自然段，理解“竟然”并造句。 2、理解課文中含義深化的句子，學習...
2025-01-25 04:46
【摘要】 小學語文五年級教案——《落花生》“對照比較”抓重點 運用比較法去獨立閱讀課文。這需要老師的指導，交學生去漁。 著名特級教師支玉恒在《落花生》一課的教學中，指導學生用對照比較抓...
2024-10-06 18:49
【摘要】 小學語文五年級教案——《落花生》教學札記之一 兒童的世界是情感的世界，他們對事物的認識，都帶有情緒化色彩。布盧姆在提出其學校學習的模式時認為，在整個教學過程中都有情感因素陪伴著認知...
2024-10-06 19:33
【摘要】教案人教版五年級上冊語文落花生 教學目的 1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品行。使學生明白得“人要做有用的人，不要做只講風光，而對別人沒有好處的人”的道理。 2．概括課文中心思...
2025-01-25 05:53
【摘要】1 五年級語文《落花生》教學設計 設計理念： 1．探究學習。強調學生自己讀書，自己探究,自己體驗，在探 究中獲得自己的感受，加深對文章的理解。 2．合作學習。重視學生的原有知識水平，重視...
2025-08-06 15:37
【摘要】 五年級語文《落花生》教學設計 設計理念： 1．探究學習。強調學生自己讀書，自己探究,自己體驗，在探究中獲得自己的感受，加深對文章的理解。 2．合作學習。重視學生的原有知...
2024-11-16 23:43
【摘要】貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)上蓮小學：李玲玲韋愛紅人教版小學語文五年級我們家的后園的有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們幾個那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。吃花生，議花生請你說一說：花生有哪些好處？花生的味美花生可以
2024-12-13 16:34
【摘要】落花生落花生我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾
2024-12-11 11:10
【摘要】人教版小學語文五年級《落花生》的說課稿 《落花生》散文是中國現(xiàn)代作家許地山的作品，散文描述了一家人收獲花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。以下是小編整理的說...
2024-12-06 03:55
【摘要】1 小學五年級語文教案——《落花生》在寫作 方法上的特點 《落花生》這篇習作例文在寫作上主要的特 點是以物喻人。例文通過一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生時談論花生 的好處，告訴我們做人要做務實...
2025-08-06 03:24
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