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幼兒園小班教學(xué)計劃(精選6篇)(完整版)

2025-04-05 21:57上一頁面

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【正文】 能做的事。 及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長! 幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。 寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。 認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。經(jīng)過托班一學(xué)期的學(xué)習(xí),每個小朋友都取得了意想不到的進步。 制定各類教學(xué)計劃,按計劃進行各科教學(xué)活動。 認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。 讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。 二、工作任務(wù)及目標 以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。 初步認識集體、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù)工作,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。 在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。 喜歡擺弄、操作活動材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進行活動。 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。 各種與主題有關(guān)的圖書與文字。 (2)幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進行家訪,了解幼兒病情,予以慰問。通過家訪和家長問卷了解到,我班孩子多數(shù)交往能力差,個性較強,而家長對幼兒園的要求就更高了。在工作中不斷的實踐以德育人,以德治教。教養(yǎng)員做到專研業(yè)務(wù),學(xué)而不厭,結(jié)合班內(nèi)重點工作和主題活動,有目的的開展教育教學(xué)活動。而在幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)方面,則通過幼兒大膽玩色中感知色彩;在與主題活動的結(jié)合中認識色彩,選擇色彩涂色;學(xué)習(xí)基本的涂色技能三個階段。 幼兒園小班教學(xué)計劃5 時間過的真快,我和我們?nèi)嗟暮⒆觽児餐盍艘粚W(xué)期了,孩子們一天天的茁壯成長,作為他們的老師,我的心里充滿了無比的快慰,我和我們班另二位老師、還有孩子們的家長一樣,希望他們健康、快樂的成長,特制定了本學(xué)期的班級計劃如下: 一、班級情況分析 班內(nèi)現(xiàn)有幼兒二十名,大部分幼兒年齡適宜,還有個別幼兒年齡偏小。 三、做好安全、衛(wèi)生工作 強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。 鼓勵幼兒在主題活動中表現(xiàn)自己的情感和體驗。 提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。因此,在教育工作中,要給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的生活環(huán)境,增長幼兒知識,開闊幼兒視野,擴大加深對周圍事物的認識和理解,促進幼兒思維發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的口語表達能力。在實踐活動中,幼兒動手、動腦,發(fā)展了幼兒的注意力、觀察力,分析比較和判斷的能力。 幼兒園小班教學(xué)計劃6 時光飛逝,我們順利地進入了小班下學(xué)期。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。 愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。 親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。 透過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)潛力。 利用散步、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。 引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 七、安全工作: 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒); 認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查; 嚴格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生; 老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力; 班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用; 及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒; 隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。 制定詳細的班級工作計劃、周計劃。 幼兒假期安全教育。 召開小班級段家長會 繼續(xù)結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 開展親子種植活動。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。 豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。 透過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。 透過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。 喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。 愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。 二、總目標: 本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。 九、讓幼兒多看、多聽、多說、多練 孩子只有真正學(xué)會了說話,把自己的愿望用正確的語句表達出來,才自由地和人交往,同時也才能更好地接受成人傳授的知識和經(jīng)驗。通過各種感官直接感知,聽、看、觸、摸、嘗、聞,等等,獲得周圍的認切知識,繼而發(fā)展幼兒的語言。首先教師必須掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,有計劃地進行培養(yǎng)和訓(xùn)練。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。 四、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
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