幼兒園小班語言教學(xué)工作計劃(完整版)
【正文】 五官的常識，身體有異常時告訴老師，知道有病時應(yīng)配合治療。 二、健康領(lǐng)域： 適應(yīng)集體生活，在活動中保持愉快的情緒。引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等，引導(dǎo)幼兒使用語言表達(dá)自己的需要、請求和愿望。 幼兒園小班語言教學(xué)工作計劃1 本學(xué)期我們將圍繞《綱要》制定教學(xué)計劃，在具體實施活動時也注重體會綱要精神?！ ∽⒁鈨A聽老師和同伴講話，理解簡單的行為要求?！ ∨囵B(yǎng)幼兒掌握洗手以及刷牙、洗臉的正確方法。練習(xí)正面鉆和手膝著地爬。在成人啟示下能有安慰、關(guān)心、幫助他人的行為，尊敬父母、長輩?！ ∫龑?dǎo)幼兒欣賞形象鮮明、情節(jié)簡單的歌曲、樂曲，幫助初步理解、欣賞作品的內(nèi)容，嘗試動作進(jìn)行表達(dá)進(jìn)行。 能比較正確地運用常見的代詞，方為詞、副詞動詞和介詞，能說出簡單而完整的和成詞?！ √峁┢胀ㄔ挼恼Z言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話?！ 』顒訙?zhǔn)備： 小兔運南瓜的故事圖片3張?！ ∮祝耗瞎峡梢詿赡瞎现唷！ ∮變褐v述… 師：故事講完了你知道小兔還喜歡吃什么？（南瓜） 這個故事還沒有名字，誰來幫它取個名字 幼：小兔找東西，小兔搬南瓜… 師：小弟弟、小妹妹也想聽這個故事，我們出去講給他們聽吧?！ ⌒⊥每匆娏四瞎蠒趺聪耄吭趺醋瞿?？ 幼：小兔想：對呀我可以把它搬回家當(dāng)點心吃。 師：是誰來到我們班坐客（小白兔）你知道小兔愛吃什么？（青草、蘿卜、青菜）它還喜歡吃什么呢？看完這本大圖書你就明白了?！ ∮變赫Z言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗，提供促進(jìn)語言發(fā)展具有特殊意義?！ 《⒔虒W(xué)內(nèi)容與要求： 創(chuàng)造一個自由
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