【正文】 、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。教師做到督促工作。教師做好督促工作。 做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。 不斷學(xué)習(xí)，提升自我。小班年級(jí)本學(xué)期以 2— 3 個(gè)娃娃家和閱讀區(qū)為主體。 心理環(huán)境。 2024 幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期小班年級(jí)組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn)，繼續(xù)以《省廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》，幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架為指導(dǎo)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況，充分推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。環(huán)境是幼兒園的第三位老師，為了發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，讓孩子與環(huán)境互動(dòng)，時(shí)時(shí)能感受到家的 味道，我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻 “ 親親熱熱一家人 ” 來迎接孩子，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，從而愛上幼兒園。 節(jié)日活動(dòng)。 互幫互助，共同提高。 2024 幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃 2 具體內(nèi)容與要求： 入園： 會(huì)配合保健老師接受晨檢，身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。 幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。 離園： 幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng) (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。 T：小松鼠的生日，請(qǐng)了好多朋友一起吃飯慶祝，看看請(qǐng)來了誰 ?(出示動(dòng)物圖片，或讓聽動(dòng)物聲音猜一猜 ) T：數(shù)數(shù)請(qǐng)了幾個(gè)朋友。 我喜歡的櫻桃 T：幫小松鼠給朋友送上美味的櫻桃。 在為小松鼠送櫻桃 ，說的時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)出示小松鼠的手偶，讓幼兒始終融入在情景中，不要脫離，讓手偶的作用發(fā)揮到。 2024 幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃 4 開學(xué)了，這群可愛的小精靈回來了，看著他們那一張張洋溢著天真的臉，我心里有很多的歡喜和感動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期，我又能陪伴他們了。 (5)手指快算：引導(dǎo)幼兒熟悉并能手口一致地做出 1 至 50 的指法。 四、常規(guī)計(jì)劃 (1)課間常規(guī)：教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，不推凳子畫桌子，游戲后要將玩具整理好，放回原處。 2024 幼兒園小班教學(xué)工作 計(jì)劃 5 伴隨著喜慶的鑼鼓 。此外，還通過日常的游戲及戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，孩子的出勤率相對(duì)較高。 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，加強(qiáng)常規(guī)教育，關(guān)注每一環(huán)節(jié)，每個(gè)幼兒。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。 (四 )家長(zhǎng)工作： 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù) 。 樹立家長(zhǎng)是合作伙伴的意識(shí)，結(jié)合活動(dòng)的需要，運(yùn)用家長(zhǎng)的資源、特長(zhǎng)及興趣，開展助教活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到教育活動(dòng)中去，爭(zhēng)取達(dá)成對(duì)幼兒整體身心發(fā)展的共識(shí)。 內(nèi)容：《跟著音樂動(dòng)起來》 研究時(shí)間： 20__ 具體計(jì)劃另見課題研究計(jì)劃 (七 )常規(guī)培養(yǎng)工作： 培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛，喜歡上幼兒園。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級(jí) ——— 幼小一班。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行 ，做到 “ 五講、四美 ” ，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因 人施教。 (3)班級(jí)協(xié)作 要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。 在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異，對(duì)不同能力的幼兒提出不同的要求。 密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。 對(duì)長(zhǎng)期不來或生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。 2024 幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃 。 安全工作 目標(biāo) 做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。 保育 目標(biāo) 做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行，定期清潔消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情責(zé)任等社會(huì)性情感，發(fā)展幼兒的交往合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則秩序意識(shí)。 (1)入園 向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣興趣愛好教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。 二、班級(jí)情況 這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期，平均年齡都在 2 歲左右。 三、工作方面 努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，我的新學(xué)期具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn)： 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的，積極認(rèn)真地投入工作。并學(xué)會(huì)分享。