【摘要】敘述式教學(xué)設(shè)計方案模板《荷葉圓圓》設(shè)計者王曉華鐵嶺縣種畜場小學(xué)一、概述《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課。本課共需2課時。課文中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣,有利于啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)想像;有利于教師創(chuàng)造性地理解和使用教材,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)
2025-05-14 04:10
【摘要】表格式教學(xué)設(shè)計模板案例名稱名人漫畫科目美術(shù)教學(xué)對象六年級提供者馬珊珊課時一一、教材內(nèi)容分析,第12冊第6課《名人漫畫》,2.本課從作品欣賞引人,從中獲得創(chuàng)作經(jīng)驗。通過大量的名人漫畫欣賞,加深學(xué)生對夸張的表現(xiàn)手法的認識;學(xué)生創(chuàng)作的名人漫畫,鼓勵學(xué)生抓住特征,運用不同的工具材料,特別是學(xué)會用簡練的線條去概括人物形象。二、教
2025-05-13 05:00
【摘要】韶關(guān)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計(2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期)科目現(xiàn)代教育技術(shù)題目《角》教學(xué)設(shè)計專業(yè)班級2009級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(1)班姓名石燦標梁坤蔚黃智毛周源學(xué)號091100
2025-08-09 12:36
【摘要】“制取氧氣”教學(xué)設(shè)計方案第一課時銅仁校本研修初化1班趙雄教材分析:1.此案是《新課程標準?化學(xué)》九年級人教版上冊第二單元課題3的第一課時的教學(xué)內(nèi)容。2.第二單元作為教材的一個初步認識化學(xué)的篇章,是學(xué)生具體地從化學(xué)的角度出發(fā)
2024-11-21 05:02
【摘要】精選資料可修改編輯—互動教學(xué)錄播系統(tǒng)—設(shè)計方案精選資料可修改編輯目錄第一章項目概述..................................................................................................................................3
2025-05-05 23:48
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案天柱縣中等職業(yè)學(xué)校胡姣姣授課班級2017級旅游服務(wù)與管理班學(xué)生人數(shù)20人授課時間2018年6月20日使用教材《禮儀規(guī)范教程》教學(xué)內(nèi)容動作禮儀之手勢禮儀授課類型常規(guī)課課時1學(xué)時一、教學(xué)目的及要求1、教學(xué)目的:(1)能了解手勢禮儀的基本要求和含義。(2)掌握常用的指示手勢的基本動作要領(lǐng)并能夠
2025-05-10 05:23
【摘要】敘述式教學(xué)設(shè)計方案模板課題名稱《認識鐘表》黃永剛一、概述·小學(xué)數(shù)學(xué)一年級·認識時針、分針、整時、大約幾時·認識鐘表在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用二、教學(xué)目標分析1、知識與技能:?初步認識鐘面,會看鐘面上的整時和大約幾時2、過程與方法:發(fā)展初步的觀察能力、動手能力、概括能力和合作意識。3、情感態(tài)度與價值觀:
2025-05-10 03:35
【摘要】《觀察水》教學(xué)設(shè)計方案鎮(zhèn)江市石馬中心小學(xué)吳立新教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)三年級《科學(xué)》第三單元第二課教學(xué)目標:知識與能力:1、知道水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。2、知道觀察物體常用的方法。過程與方法:1、會用多種感官認識水,并能在多種液體中快速鑒別水,并通過比較的方法認識水與其他液體
2024-11-06 02:02
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案六篇 教學(xué)設(shè)計方案篇1 教學(xué)目標 1、正確認讀3個要求會認的生字,掌握5個要求會寫的生字。 2、理解課文內(nèi)容,正確、流利、有感情的朗讀課文。 ,以及預(yù)習(xí)課...
2024-12-06 23:27
【摘要】《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計方案課題名稱《找規(guī)律》科目小學(xué)數(shù)學(xué)年級一年級教學(xué)時間1課時(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生是7-8歲的兒童,思維活躍,課堂上喜歡表現(xiàn)自己,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣;學(xué)生在學(xué)習(xí)中隨意性非常明顯,渴望得到教師或同學(xué)的贊許。教學(xué)目標知識與技能1、能夠通
2024-11-21 03:42
【摘要】教學(xué)設(shè)計方案課題名稱朗讀技巧的教學(xué)設(shè)計方案科 目語文年級高一年級教學(xué)時間1課時學(xué)習(xí)者分析教學(xué)對象為2015級高中一年級學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)興趣大、學(xué)習(xí)自覺性也高。初中時他們已經(jīng)學(xué)過《背影》、《我的母親》、《藤野先生》、《紫藤蘿瀑布》等散文名篇,老師強調(diào)過散文的朗讀。但是,他們在朗讀上還是存在著很多問題的;熟知朗讀的要求與技巧、能夠較好朗讀的學(xué)
2025-05-14 07:40
【摘要】臨床常用臥位教學(xué)設(shè)計—《基礎(chǔ)護理學(xué)》臨床常用臥位教學(xué)設(shè)計方案課程基礎(chǔ)護理學(xué)年級12級專業(yè)護理學(xué)生數(shù)48授課日期授課教師課型新授課學(xué)時2教學(xué)內(nèi)容:臨床常用臥位
2025-05-14 01:21